日语培训 课程简介：日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训 学习时间：业余制：周末班/晚班。 然后在发音中，我们知道几乎所有语言都使用口鼻腔发音。您学习的语言越多，您在这两个地方的使用就会越熟练，因此学习更多的语言将帮助同学们提高发音。 （当然前提是要进行大量的对话） “为什么要学日语？”有个网友的一段回答，说得很好——

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：3.“三一”原则 DI一，就是“一个单词一个单词读准” 只有将每个单词读准，才能听懂、才能说清 听力、口语才能同时获得巨大进步。 第二，要做到“一个句子一个句子读顺”， 只有这样你才能牢固地掌握单词和语法 你的日语才流利、才悦耳动听！ 你的日语水平将决定于你 能脱口而出的句子量！ c.调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。待整体熟悉（就是你觉得自己都能背下来）后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般ZUI初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。

日语常识：日本读研的意义大不大 在谈论去日本读研的意义之前，小编先带大家来看看有哪些人选择日本读研。去日本学习的人大约有两种。一个是出身学校好，一个是出身学校差。在出身学校好的人眼里，就业、考试、日本读书是并列的选择题，无论选择哪一个，都是他的光明前途。进入名门学校的们学习能力很强，同样的知识吸收得更快，大学入学考试分数也很高，所以进入了名校。 说来好笑，当初上的那个日语学校里，相当一部分来自中国的学生是为了避开英语的学习，另辟蹊径想读两年日语，然后报考日本的大学的。没想到的是，学日语的同时，也要变相学英语，如果想考一个好点的大学，还需要英语成绩。

日语常见知识：所以，日本人往往说什么都是暧昧再暧昧，委婉再委婉，能夸着说，就绝不贬着说。但是，这种“国民性”的一个侧面，却与中国人的某种教育理念“拧把”了起来。凤凰台驻东京的支局长李淼说过这样一件事，她女儿三岁时保育园的老师小心翼翼地跟她讲：“您女儿唱歌跳舞样样都好，唯一不够完美的是，有时她会指出别的小朋友跳舞姿势不对，这一点要是能改掉就更好了”。 请问这种网络课程是看视频呢，还是听音频?是否有互动的方式? 答：同学您好，您说的这个课程是老师的音频讲解+电子讲义的形式。您可以在知识堂提问题和老师互动。祝您学习愉快! 学习日语工具是必不可少的，面多多如牛毛的日语学习app哪一款才适合自己呢？今天小编就带大家一起来盘点一点日语学习appTOP10!

日语注意事项：而日本人则恰恰相反，觉得中国人是死要面子活受罪。付同样的钱，享受同样的美食和服务，平等地交谈，不用刚坐下来就开始担心怕对方点太多昂贵的让人咋舌的酒和菜，而使自己一直不停在偷着盘算自己到底有没有带够钱。其实，仔细想想也不是没有道理，因为的确每个人都会有被朋友、客户或是公司同事请吃饭后，马上开始掂量什么时候回请才能给足对方和自己的面子，实在是件很累的事。 怎样学习日语ZUI好？业务上当然就进展很慢，那个时候反而激起了我的斗志，我发誓要把日语学的比日本人还要好.我给自己订了一个计划：早晨5点起床大声朗读课文，并背下所有教材中的例句；白天上班过程中尽量多找日本人交流，大胆开口说日语；晚上下班回来，7点到10点啃日文教材或小说，请记住不是看是啃，就是搞懂每个句子的语法，每个单词的意思不懂的查字典或记下来第二天问日本人；10点到12点看电视练习听力。

日语学习方法：关于学习，可以去各大视频网站上搜索五十音学习视频，我当初是在著名的学习APP—B站上学习的。 跟着视频把五十音学会记熟之后，我们可以把五十音打乱之后顺序再记一次。我们一般记忆五十音时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后我们是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这样才能知道我们有没有彻底记忆。 随着与日本人打交道的机会增多，我渐渐了解他们这种爱夸赞人的特点，还离不开其爱说“场面话、客套话”（建前）的文化心理。不是有那么一句话嘛：“日本人的嘴，骗人的鬼。”说的就是日本人嘴上说的和他们心里想的，往往完全不一致，让人根本猜不透这句话到底是“建前”还是“本音”（真心话）。而在这方面“造诣”ZUI深的，要数京都人。

日语学习技巧：中国学生学习日语的难点和弱点在哪里?如何提升? 外语学习其基本技能“听说读写译”，无疑是以单词为基础，又以听力为ZUI难下手，善于归纳整理，可以显著提高学习效率，使学习达到事半功倍的效果。关键就是持之以恒，归纳整理，听读口语训练，实际运用。 1～てもいいです（初级句型） ～て（动词【て】形）+も（也）+いいです（【形容词】好、可以、行） ～てもいいです（初级句型）（做~也行、做~也可以、译：可以~） 2～てはいけません（初级句型） ～て（动词【て】形）+は（表示强调）+いけません（【动词】不行） ～てはいけません（初级句型）（做~不行、译：不许~）

欢迎来北京安定门日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。只有打乱顺序了，还能随意读写出来，那才算真正地掌握了。 如果你学的慢，短时间掌握不了所有假名也没有关系。当然，如果做不到都完全掌握了，你也必须要做到比较熟悉，要做到碰到后面的假名单词，能慢慢地想出来是怎么读。