课程特色： 1.合理利用业余时间学习日语，具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低：学习周期短，大幅度降低学习成本。 3.超小班授课，老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，听说读写能力同步提高。 4.管理严：每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考，层层过关，专职辅导老师全程辅导。 5.有保障：日语相应级别证书签约。 如果学习日语的时间只是在上课时间的话，可以说真的远远不够。学习语言不仅要有预习和复习，更重要的是习惯这门语言的感觉。一般的日语教材或是课程中，学生在学习过程中更多都是在“听”，但遗憾的是，一味的“听”日文是不能让自己“说好”日语的。想要自如的进行日文对话，就要用相应的方式学习才行。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：日本“高考”和中国高考大的不同之处可能就是拒绝“一考定生死”。考完中心考试后在报考大学时一般还会有二次测试，一般以小论文为主。小论文没有标准答案，选题范围广，主要考察学生的思考能力、判断能力和表达能力。通过“推荐入学”和“AO入学”书面审查的同学，一般也会有二次测试，相对会宽松一些。留学生考试则根据学生要求不同各不一样，但一定不会少了面试环节。 日语单词的发音规律和汉语拼音的发音有千丝万缕的联系。有以下规律： 一 声母、韵母规律 1.汉语里汉字的读音,声母为“b”、“p”、“f”者,一般在日语汉字里起音读“は（は）”行音。 2.汉语里汉字的读音,声母为“g”、“h”、“k”者,一般在日语汉字里起音读“か（が）”行音。 3.汉语里汉字的读音,声母为“d”、“t”者,一般在日语汉字里起音读“た（だ）”行音。 4.汉语里汉字的读音,声母为“l”者,一般在日语汉字里起音读“ち”行音。 5.汉语里汉字的读音,声母为“m”者,一般在日语汉字里起音读“ま”行音。 6.汉语里汉字的读音,声母为“n”者,一般在日语汉字里起音读“な”行音。 7.汉语里汉字的读音,声母为“z”、“c”、“s”者,一般在日语汉字里起音读“さ（ざ）”行音。 8.汉语里汉字的读音,声母为“j”、“q”、“x”者,一般在日语汉字里起音读“か（が）”行音。

日语常识：2、着しい【いちじるしい】【形】显着的；显然的；明显的；非常的；异常的 马鹿马鹿しい【ばかばかしい】【形】无聊的；荒谬的 夥しい【おびただしい】很多，大量，大批，无数 纷らわしい【まぎらわしい】【形】容易混淆的；不易分辨的。 3. 语法和单词 无论学习什么语言，在掌握了基础发音和它的字母之后，就要进行ZUI重要的一步的语法的学习，这一部分往往也是学习中ZUI不扎实的一部分。这个时候我们就需要教材的帮助，比如：《综合日语》、《标准日本语》等。在语法的学习中，重点在于理解语法的难点和重点，全面的把握日语的语法体系，从而可以更好地理解日语的语法特征，提高日语的学习效果。

常见知识：这就是典型的按事物的“类”来进行总结的方法。 再比如，我们在亚马逊买买买的时候，能用到哪些词呢？ ネットショッピング　アカウント　注文する　届け先　氏名　配達　ネット決済 領収書　送料　値引き　バーゲン　支払う　返品する...... 培养学习日语的兴趣日语的学习是分阶段的，基本上4级课程(标准日本语的初级上册)是入门，无论是语法还是单词都不是很难，这是给大家留有了解日语是一本什么样的语言的时间。因为日语和中文，还有我们经常接触的英语不是一个语系，对语顺(主，宾，谓的顺序)，修词的位置(一定在被修饰词之前)，还有同一句话有敬，简体之分，敬语(尊敬，自谦，礼貌)等等一些日语的特点及用法在这一阶段都会有一个概括的了解。

注意事项：初学者怎么学日语 1、语序 日语和中文不一样，中文是主谓宾，而日语是主宾谓，谓语动作是放在后面的。这也就决定了日语的听力和作文的难点在于要文章听完看完，你才知道整个句子或者文章想要表达什么东西。而且日语中会有很多的修饰成分在，像是定语、条件语等等。所以我们需要给自己的脑海里印上日语的语序，把重点放在后。 很多学日语的中国学生都有一个通病，那就是把日语念得非常有“中国味”。常见的顽固发音错误有四点：①发音过重、过长 ②口型多变，嘴张得很开 ③な、ら不分 ④从喉咙发声。五十音作为日语入门ZUI关键的一个环节，必须从基础开始重视起来。

学习方法：五十音图，如果连这个您都没毅力搞定的话，那我还是劝您早点放弃学日语的念头，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，也或许您还有其他重要的事情，还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音，可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。 总结 单词，就好比无数的珍珠，我们用不同的“线”，就能穿出不同的“链”。词汇总结的方法无非四种：按发音总结、按结构总结、按含义总结、按类或用途总结。

学习技巧：不能说所有的日语汉字都是这样子的，但是的确有相当一部分的字存在着这么一种规律。大家只要掌握了这个规律，有的字哪怕是你DI一次看到的，你也可以根据它的同音字来判断它的读音。 学日语还可以去日企工作，在找工作时除了所学专业以外，还会比其他人多一个优势，就是多会一门外语，这门语言在国企或私企里面可能没有什么优势，但是如果去日企找工作，不管是面试还是工作都会对自身非常有利，所以会日语是很有用的。

欢迎来成华区日语培训机构学习.　随到随学，争取早日学有所成。4～に比べて（N3句型） ～と比べて（N3句型） ～に（【初级内容】表示对象）+比べて（比较） ～と（【初级内容】和）比べて（比较） ～に比べて（N3句型）（译：与~相比） ～と比べて（N3句型）（译：和~相比） 这些内容在路得老师主讲的N3全套考级课程里都有非常详细的讲解。