针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。 阅读： 【读完问题找段落】：其实问题里会有很多很明显的提示，会帮助你很快的找到问题所在的段落。切记不是某句话，N1是找段落。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学习课文，学习课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。如果有条件的话，可以听一听课文的mp3（在本站标准日本语初级类中可以下载到），因为日语能力考试包含了听力考试， 因此，我从一开始就非常仔细地学习了它，并花了很多时间，但是这次我记住了所有数字，量词搭配和课后关键词。我觉得这句话很实用。因此，我建议自学日语的初学者应该对待刚开始的知识，一定要扎扎实实地打基础，甚至要花很多时间来复习基础知识。我认为这是非常值得的。

日语常识：如果你完成了上面的步骤，这时你肯定对假名就比较熟悉了。这时候，你就可以打乱假名的顺序来读写，锻炼你对假名的快速反应能力。 为什么要这么做呢？因为我们ZUI初记忆假名时都是按照五十音图的顺序来记的，你读顺了的时候，也能机械地记住它，但不代表你真正完全地掌握了它。 训读是写汉字，读日语的音。例如“人”读“ヒト”，“山”读“ヤマ”，等等。这也可以说是类似翻译，但有些是确切的翻译，有些则不一定完全相符。 上述例子中的“中”的训读读音有一个，读做“なか”。

日语常见知识：这些牵强的形象记忆法网上一搜应该是有很多版本的，我这里就不多举例了，因为其实很多时候你与其去记住这个“典故”，以这个典故来记住着个假名。 第二步：单词记忆 另外，如果只是为了考级，我个人认为没有任何意义。疯狂背题的话，几个月就可以拿下。但你没有学到任何东西，而且忘得快。见到日本人铁定开不了口。那些动画片啥的也懂不了多少。所以，如果没有学习目的，那我建议先将精力放到其他有意义的地方，等你有了足够的动力再回来学。

日语注意事项：4、效仿和配声 挑选喜爱的电视连续剧效仿和配声，也有利于提高口语语言表达能力。当一个日本的人们由于日文而夸赞你时，这沒有一切实际意义，但听不出来是老外时，这才算是真实的已过N1。 会学日语 自学日语通过JLPT考试太难？你缺少的是一个懂JLPT考试的学习工具，让日语学习从此变得简单！日语考级总结多年教学经验，针对日本能力考的语言知识内容进行总结。

日语学习方法：训读词汇: 青い(あおい)、术(すべ)、恋(こい)、好き(すき)、読む(よむ)、人(ひと)、幸せ(しあわせ)、 汉字"海"可以读成"カイ"也可以读成"うみ"。"カイ"是它的音读，"うみ"是它的训读。 如何快速而有效的记住五十音图？ 方法一： 抄写法： 通过大量的抄写来实现简单粗暴的记忆目的。 先背下来，然后按行按段各抄写30～50遍。五个五个地抄，不要一次写一个假名写50遍，那样没啥效果的。抄完之后找篇文章来检验自己的效果。不太会的那些假名就再花精力专门拿出来再记。这个是比较简单粗暴的方法。目前为止来看的效果也很好。

日语学习技巧：大家在学习日语的时候，会发现许多语法书都是通过一条一条的句型来展开和构成的。通过句型来学习日语可以说是一种非常好的方法。可是那么多的句型如何来记忆呢? 和我们平时读书一样，我们可以通过文章主题，对他们进行归类，进行主题性地阅读，这样不仅能够帮助我们系统地积累某种类别的常用词汇，也能够大致了解这类文章的结构特点，方便我们进行理解，一般来说这类文章的出题规律也会比较相似，这样一来，我们回答这类文章就会显得简单的多。

欢迎来杏花岭区日语培训机构学习.　随到随学，争取早日学有所成。日语的构成中，除了“漢字”，还有一部分用“片假名”标注的源于欧洲语言的外来语，比如英语、德语、法语、荷兰语等。当然，英语占大头。所以，如果你是一个英语还不错的中国人，或者是一个懂中文的欧美人，学起日语来就更有优势了。