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于洪区西江街青少年篮球训练营哪有孩子能受住吗

   

导语概要

 本训练营是于洪区西江街一家长期从事培训3岁到17岁之间学员的青少年篮球培训基地,教学场地宽阔优美,是一家从事教学多年青少年篮球俱乐部,培训基地是一家超过17年的篮球培训机构!在本市有43个训练场所。招收来自本地的学员,培养出更多的优秀篮球人才,为中国篮球做出积极贡献。

  




我机构师资力量雄厚:赵老师从2011年开始从事青少年篮球训练,有着自己独特的教法,课上调动学生的积极性,把复杂的动作简单化让孩子能在轻松娱乐的环境下学到篮球技术,提高身体素质。教练特色:侧重学生身体素质的训练,跑跳能力,协调性,脚步的训练。,“在那样的体系中,你不用担心没有天赋,不用担心没有展示机会。只要你有能力,一定会脱颖而出。”

青少年篮球培训内容:


 1.篮球基本功;2.篮球体能技术;3.篮球意识培养(高级教学);4.多人战术意识训练。根据不同学员的要求和年龄,制定不同的训练方案。 培训特点:把专项训练和趣味性相结合,使基本功练起来没有那么乏味,使每个学生能够开心地练球,培养对篮球的兴趣。通过培训,改变身体素质和灵敏度、速度以及身体形态,培养个人的体育兴趣和吃苦耐劳的精神。希望帮助真正热爱篮球和渴望提升运动能力的学生快乐学习实用的篮球技术,助你在运动场上展翅高飞。

招生对象


热爱篮球运动、身体健康的5岁以上青少年(男女不限)。 1、兴趣班(5周岁至8周岁) 2、小学基础班(8周岁至12周岁) 3、初中基础班(12周岁至16周岁) 4、精英班(7周岁至12周岁,有篮球基础、为参加全国小篮球比赛特定的训练班) 5、特训班(15周岁至25周岁,前五的选拔有机会成为自由人青年队队员)。

  

俱乐部的宗旨

严谨,细致的技术基础教学,摆脱一般篮球训练营以万年基础为先的敷衍浅显教学模式------我们也注重基础,不过我们会讲述所有的基础脚步,细节,基础运球过人技巧,投篮技巧,并且都是以NBA球星技术动作为模板!


 没有球挡。实际上,正如刚才提到的,筛选没有球的队友。筛选队友带球,那么这有什么意义呢?重要的是,它可以使没有球的队友之间出现防守差距。这创造了得分上篮的机会。让我举一个简单的例子:例如,如果你在球场上跑,捍卫您的人一定会跟随您并奔跑,而且这种情况绝对比您在球场上要多。 防守:防守是防止对方得分的动作,两脚伸开微微比肩宽,身体重心放低,两退微微弯曲,双手伸开。由于重心放低身体会向前略倾斜,这个防守的动作优势能全面的防守对手的进攻的方向,给对手的进攻造成干扰。  

 

 进攻是为了得到更多的投篮机会,防守是为了防止投篮。所以说,进攻队运用各种技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的投篮机会并力求投中得分;防守队积极防御都是为了阻挠对方投篮得分。 任何运动都可以宣泄心中的不满情绪,尤其是篮球。孩子在成长中和大人们一样,难免有消极情绪,这时打篮球就是一个很好的宣泄方式,不仅如此,还能认识更多朋友,何乐而不为?  

 篮球学生 我国是其位海外篮球学生。董守义(1895-1978),Li县人河北省1961年毕业于北京通州精和书院,从1923年到1925年,他去了美国斯普林菲尔德学院,体育专业然后亲自向篮球发明者学习篮球博士奈史密斯受到关注。 同时,篮球与手之间保持点空隙,这样会让自己感觉到一些柔和,舒适。这样,篮球控制起来更能得心应手,在对面来防守对面需要传球时,这样就能轻而易举的控制球以更好的方式使自己的队友得到球权。  

防守三秒钟:防守三秒钟表示防守球员站在三秒钟区域内,并且附近约1米处没有进攻球员。如果它在三秒区中停留的时间超过三秒,它被认为是三秒钟的防御。如果有两次三秒的违规,将被处以一罚一罚。(3秒防守仅在NBA中可用。FIBA3秒钟没有防守。违反三秒是篮球比赛中的术语)。 男孩们通常喜欢打篮球,实际上,我们也可以选择健身篮球。一般来说,打篮球的人又高又瘦。您还可以在锻炼时取笑您的妹妹,它不是用一块石头杀死两只鸟吗?以下是关于打篮球的弹跳方法。  

 对于零基础的学员将从对篮球的基本认识开始授课,以篮球游戏等方式培养学员兴趣开始,从原地运球、传球、三步上篮、投篮等内容开始接受正规训练;而对于有一定基础的学员将先纠正错误动作,再进行提高性训练的方法,对于个人的技术能力加以巩固及提高;最终开设实战班,通过对个人技术、身体素质的特点进行位置分配,在学员对常用基本战术了解的同时结合实战比赛进行针对训练; 简而言之,想打篮球好并成为场上的“著名球员”。自己需要更多练习,练习时要注意技巧,所谓的练习使完美,自信点,敢上篮,敢拍这通常可以事半功倍。以上是编辑带给大家的篮球技巧。跟着我,进一步了解篮球。一些演奏技巧不是很好,但是喜欢篮球的人  

 篮球术语 扣篮:球员用一只手或两只手握住球,从上到下跳入空中,直接将球灌入篮筐。 提示:错过投篮机会时,运动员跳到空中,把球补进了篮筐。 卡位:攻击者使用步法将防御者挡在身后。 突破:运球超越防守者。 空切:进攻者空手奔向篮筐。 封锁:进攻发动进攻时,后卫试图将球击飞的行为。 六、沟通:学校高效率和快节奏的学习限制了学生之间的相互交流与了解,但篮球场给他们提供了交流的机会。篮球运动能有效缓解工作学习的压力,而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力,调整及维护参与者的心理健康水平。  

朝他的方向直跳,不要按下盖好弹跳,如果他不弹跳,请把手放在他的脸上,手遮住他的眼睛,如果看不到您能进球吗?在这里我们必须注意跌倒时容易碰触他并造成犯规。但是工作没有完成;  

本俱乐部争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,不但让孩子得到身体的健康,更让孩子爱上运动。欢迎更多的学员来于洪区西江街青少年篮球俱乐部学习。