我们学校师资力量雄厚:专业的核心教练团队,国外篮球联赛的经历和国外先进的体育教育方法和理念 安全干净的球馆环境 系统有效的教程 丰富多彩的课堂内容 让孩子们真正的快乐训练 训练层次分明 初中高以及实战比赛队伍训练目标和训练过程明确 梯队建设完整顺畅。,引导和培养青少年对篮球的情趣,提高群众性的篮球技艺,丰富会员和篮球爱好者的业余文化生活,增进友谊.
篮球基本常识,简单的规则,熟悉球性练习,脚步移动,运球,传接球,原地投篮,三步上蓝,防守步伐以及各种组合的技术训练,身体素质练习。
学员年龄4-18岁为主,男女不限,俱乐部开设幼教班,周末班,VIP班,私教班,夏令营,冬令营,多种产品丰富多样。
注重安全,科学的身体素质训练------身体素质训练是篮球的根本,只在篮球场进行身体训练是远远不够的,我们有专业的身体训练老师和专业的训练设备!
我们都知道,在我小时候进行体育运动之前,老师总是要求我们先做一个活动,越来越热了。一般的热活动可能正在进行或做一些腿部压腿。沉瑶的动作热身活动的目的是。为了确保当您真正进入状态时,体育活动更加全面和灵活。还有篮球运动这是一项需要全身协调的运动,而且有很多关节需要使用,如果关节没有伸开容易发生扭伤或拉伤。所以每次球员在舞台上打篮球时,他们总是在舞台下做一些热身运动。这样他们的四肢可以完全伸展。
如果为了节省成本,只随便找几个名不见经传的体育老师,而没有其它内容,无疑将使训练营的质量大打折扣,进而影响孩子们的未来。像苏州少儿篮球培训中心除聘请苏州篮协认可的专业篮球教练外,还极具特色的聘请美国、英国等外籍篮球教练。
篮球鞋选购要点:内线球员更注重力量性、保护性和缓震性,高帮篮球鞋比较适合;锋线球员更注重缓冲性、稳定性以及弹跳好,中帮篮球鞋是不错的选择;后卫球员更注重轻便性、灵活性,要求抓地力强,低帮篮球鞋会比较好。
什么事情都有可能发生万一,急于求成是较大的敌人,所以“稳中求快”是学生进行该项测试取得好成绩的较佳良策。只有先有一个良好的心态,求稳,做到不失误或少失误,才能进一步要求快,才能取得良好成绩;只有胆大心细,稳步提高,才能较终取得优异成绩。
中国篮球一届奥运会,中国其支国家篮球队成立于1917年,1936年加入国际篮球联合会,然而,由于政治原因,于1958年选择退出,直到1974年他才重新加入,然而,在1936年加入FIBA之后,中国国家篮球队立即参加了1936年在柏林举行的奥运会,德国。只是那年的奥运会,中国男篮战绩的优劣是可怕的。其轮以19-35输给日本,在第二轮中以21-29输给秘鲁,在1948年的伦敦奥运会上中国队的较终战绩是18。
原地跳起单手肩上投篮:动作方法:以右手投篮为例,双手持球于胸前,两脚前后或左右自然开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。投篮时,两脚用力蹬地向上起跳,提腰,同时双手举球至右肩前上方,方身体腾空接近比较高点时,左手离球,右臂向前上方伸展,利用手腕前屈和手指拨球力量将球通过指端柔和投出。落地时屈膝缓冲,保持身体平衡。动作关键:垂直向上起跳,保持身体平衡。起跳、举球、出手动作要协调,接近比较高点出手。
少儿篮球训练的故则:
1.球员可以用单手或双手向任何方向扔球。
2.球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球,但不能用拳头击球。
3.球员不能带球走。
4.必须用手持球,而不允许用头顶、脚踢球。
5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则,次被认为是犯规,第二次再犯规,就要被强行停止比赛,直到命中一个球后才能重新上
场参加比赛。如果有意伤害对方球员,就要取消他参加整个比赛的资格,且不允许替补。
一个位置在杆外侧40—60cm的A点,人体处在杆的正侧位;第二个位置在其后一脚的B点,人体完全处在杆的后侧方,绕杆费力。第三个位置在其前一脚的C点,此时人体处在杆的前侧方,身体的一部分已经超过杆,过杆较容易。
很多初学者在进行后一步投篮时往往功败垂成,或者用尽过猛,球砸板飞走,或者力量不足,投球后刚蹭到篮网甚至三不沾。三步上篮的基础是练好投篮基本功,尤其是篮下投篮。投球时手劲要使用均匀,轻柔一些好,手腕要灵活。
过人:过人是快速甩开对方防守球员,到达篮下的动作,双手握紧球,右脚(或左脚)向右上方(或左上)踏出一步,同时双手将球往相同方向摆去,动作要连贯。当你迅速踏出一只脚之后,对方如果站立不动,你则快速向那个方向运球突破。
篮球知识二:基本规则二
1.30秒钟规则
进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。
2.10秒钟规则
球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。
3.5秒钟规则
持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒)。
4.3秒钟规则
与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况。
5.侵人犯规
与对方发生身体接触而产生的犯规行为。
儿童篮球教学计划少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展篮球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,培养学生终身锻炼的意识。通过训练,建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。力争为学校争光。
五个职位:控球后卫号1(PG):较有可能将球传到球场上的人,负责联系团队,给别人机会得分。得分后卫位置2(SG):以得分为主要任务,具有全面的进攻能力,外线准投资和稳定性应该很好。小前锋号3(SF):较基本的要求是要得分。
本训练营争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,要求学生在训练中学会用脑,在练的过程中要积极思考,这样就会使战术思维与战术训练有机的结合起来,达到培育战术意识的目的。欢迎更多的学员来苏州虎丘区儿童篮球培训中心学习。