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虹口区比较好的日语培训班推荐新十大排名大全

导语概要

我们培训学校是虹口区以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训学校,主要以教日语为主要内容,已有10多年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合国际语言教学,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,让学生能够更加深刻领略中东本土文化,做到真正的学好这门语言。

虹口区日语学习内容:


学习教材: 《标准日本语》初级上,下;中级上,下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材,惠学内部教材。 (3)_____飞び出してきた子供を危うく车ではねるところだった。 1身近に 2不意に 3无邪気に 4早急に 答案:232

招生对象:


1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:4、学日语音调 是的,没错,五十音学完后基本上就可以接触真正的日语了,无论多么复杂的日语单词、句子都是五十音中一个个字符组成的。用刚学会的五十音发音去读日文,却发现很生硬,这是为什么呢?因此日语发音是有音调的,有些还需要根据语境来判断。 横着背:按照“あいうえお”的顺序背,背完一行继续背下一行竖着背:按照“あかたなはまやらわ”的顺序背,背完一列继续下一列。 二、单词学习


日语常识:前几年在东京参加一个有关京都文化的活动,因有京都舞女亲自表演,方才得缘近距离见识舞女的真面目。感觉都是20岁左右的青年女子,面部表情就是近在眼前,也不能全看清楚。因为那厚厚的白粉,从脸擦到前颈后脖深处,只有流转顾盼的眼神和下唇的口红,让人感受其神采和娇艳。舞女的慢步轻摇走路姿态和低头问礼的深婉,最令人心神荡漾。那是一份东方的婉约柔美,如画如幻。 那么怎样才是学习日语的正确姿势呢? 1首先,给自己一个充分的语言环境。 无论是听歌还是看剧,先试着每天都听日语吧。如果可能的话ZUI好能一天24小时的接触日语。无论是日与教材CD、动漫、电影还是其他媒介都可以。一开始尝试从自己感兴趣的东西入手会更容易。

日语常见知识:后来慢慢地我接触了一些日本主妇,也明白其实人家销售人员对我没有任何瞧不起的意思,“全职主妇”在日语语境下也没有任何贬义,而且据我所知,她们几乎个个多才多艺,茶道、花道、绘画、园艺、乐器、俳句、诗歌、烘培、读书会,等等,疫情前那些豪华餐厅和氛围感极强的咖啡馆里,也到处是她们的身影,日子甭提有多逍遥。 中国人学日语有先天的优势日本語が好きなみなさんへ 日语中的许多汉字,来源于古汉语,因此学习日语是比较容易的。首先看文字,日语原本没有文字,后来汉字传入,接着日本人根据汉字创造出假名(单纯表音)。目前日语中使用的文字包括汉字(比如“日本”“山”“公園”)、假名(比如“は”“です”“コーヒー”)、阿拉伯数字(0~9)、罗马字(拉丁字母,比如车站名Tōkyō),其中汉字和假名占绝大多数,而这两者都源自汉语。


日语注意事项:日语中还产生和使用了音节,专门用来表示外来词。 日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント) 日语声调是什么?如何区分? 何为声调? 日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高 一个假名代表一拍 包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名 但是不包括组成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ” 即一个拗音整体上作为一个音拍来看待 如“きゅ”是一个音拍,而不是两拍 而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。 在语言学上,评价一种语言的发音是否优美,有一个公认的标准,就是辅音数量和元音数量的比例是否合适,好比一比一,比如“さくら”,它的发音是 [s]a[k]u[r]a(括号中的是辅音),你看,一个辅音带一个元音,正好是一比一,很规范,这样的语言,发音就好听。所以,在国际语言学界,日语、意大利语和西班牙语,是三个公认的发音优美的语言,并且日语排在一位。

日语学习方法:学习日语从哪方面入手 首先要学习五十音,五十音是最基础的,还有一些日常寒暄语也是入门同时可以开始背的。学完五十音后就可以开始学习背最初级的一些单词。慢慢再接触最简单的句型。三四级都很简单的,就像小学的学的拼音学识字一样简单的。 一位朋友早年以“技能实习生”的身份来日本打工。他说DI一年的时候特别难熬,手持喷枪作业的时候,如果站立的角度不对,都要被工头骂上半天。一年后,又来了一批“新人”,他成了“前辈”,可以跟工头和老板称兄道弟了,因为他已是“自家人”,即使犯些小错,也会被轻易原谅。

日语学习技巧:后来我就学乖了,背下来几个固定模式,只要见了年长者,就套用上:“虽然这么说很失礼(こう言ったら失礼なんですけど)”“虽然这么说很难为情(こう言ったら恥ずかしいですけど)”,然后再说想表达的意思。没想到,过了一段时间,时不时的,得到的却是这样的反馈:“李桑讲话客气过头了”,“怎么你说话像在说文言文?”,“怎么李桑讲话的语气像个老爷子”? 外语学习的怎么样,只有通过运用来检验,从中清楚不足之处。说到运用,自然包括“听”、“说”、“读”、“写”、“译”这几个方面,从简单的开始,大胆进行练习,听不懂再问,不要怕说错,尽可能快些读,ZUI好是默写,翻译有趣读物等等。在“读”、“译”方面,选择一些稍有难度的题材,来验证你的自由运用的能力。

欢迎来虹口区日语培训学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。四、语法 学习语法和记单词都是一样很枯燥的过程,初学者可以跟随,它比较循序渐进地讲解语法知识,大家可以结合着每节课的课文去学习,当自己学完新编后,可以再去看【新标准日本语】系列的教材,那里的课文比较日常生活化,适合口语练习,但讲解的东西会比较杂,所以大家可以按照我推荐的顺序,循序渐进地去学习。 如果需要考级的话,ZUI好还是去买N1或N2级别的语法书去学习,一般这种专门的语法书会归类的很齐,适合考试复习巩固用。