我们师资力量雄厚：李老师：08年开始从事青少年篮球训练，本着用心去教的教学理念，深受学生的喜爱，与学生平等沟通真正去了解学生的性格，爱好，然后去积极引导学生。教练特色：分析学生性格短板，让学生融入集体训练中，使学生阳光快乐的去训练。，球性练习、脚步移动、接传球技术、运球技术、投篮技术、突破技术、防守技术、抢断封盖技术。

　兴趣班:培养孩子对篮球的兴趣、激发语言潜能、培养团队意识、树立良好的品格性格 基础班:学习运球、传接球、投篮、脚步、柔韧性、协调性，加强身体素质促进骨骼发育长生高 精英班:加强控制球、传接球、投篮、攻防转换等基本功，练习各种比赛小配合、加大身体运动素质全面提高。

年龄7—15周岁，身体健康，热爱篮球；

严谨，细致的技术基础教学，摆脱一般篮球训练营以万年基础为先的敷衍浅显教学模式------我们也注重基础，不过我们会讲述所有的基础脚步，细节，基础运球过人技巧，投篮技巧，并且都是以NBA球星技术动作为模板!

　定期超时（长超时） 1。时间有两种：60秒和100秒。 2。在正常时间的48分钟内，每个团队有6次。 3。通常会有4100秒的暂停（其到第四季度，每个会话必须使用一次）。除了这4个必须使用的超时时间外，其他2次常规超时为60秒，通常保留给第四季度的较后2分钟。（其和第二季度，第三和第四季度之间的剩余时间，是130秒） 左手运球的技巧打篮球时，有时左手运球能更有效的摆摊对方防守，在用左手上篮或投篮时不容易被封盖，因此平常可以适当的练习一下左手运球，下面小飞人篮球夏令营小编结合自己经验和大家分享一下练习左手运球的方法。 　

　跳起投篮练习： （1）徒手做原地跳起投篮练习。体会跳投动作，掌握伸臂、屈腕、拨指的时机。 （2）不对球篮的跳投练习。 （3）学生每人一球，列队于罚球线后，按顺序自投自抢篮板球，做正面原地跳投练习。 （4）运球急停跳投练习。 要求：运球、急停、跳投动作协调连贯。急停时，要面向球篮。 （5）突破后急停跳投练习。 要求：运球急停与跳投衔接连贯，急停起跳突然。 （6）移动接球急停跳投练习。 孩子的发展是持续的，有一定节奏的，每个时期的孩子，认知发展不一样，训练的内容也会有一定差异，这一点一定需要专业的篮球老师才能办到！ 　

　篮球技巧 篮球的基本技能之一指运动员的手通过感知球来控制球的能力。它表现为使用武器，手腕和手指握住摇摆，拉，裹，转动，转动，推，改变，拨号，震动和其他动作。手的基本技能是控制球运动的主要环节。它还包括灵活性，灵活性，手臂的伸展性和力量，手腕和手指速度和爆炸性。 打篮球可以愉悦身心很多人都喜欢在球场上快意驰骋，打球可以愉悦身心。一场激烈的对抗可以消除我们在生活中的疲惫，可以使麻木的神经获得片刻的安宁，运动过程释放的多巴胺会是我们感到更多的幸福，获得更大的满足感。 　

比赛分为四个季度，一堂课，持续12分钟，中场休息15分钟。赛后，如果两队得分相同季后赛将持续5分钟。如果5分钟后比例仍然相同，然后延长5分钟的游戏将再次举行，直到游戏获胜。比赛结束时得分更高的团队将成为比赛的获胜者。 3秒规则：当您的球队接球时，不控制球的球员不得在对手的罚球区停留3秒以上。如果在控球期间或之后掷球，只要同一位玩家在对手的惩罚区中停留3秒以上，裁判将立即鸣笛，并处以三秒钟的处罚。这是两名球员在3秒罚球区进行进攻和防守的照片。 24秒规则：球队必须在控球后24秒内投篮。否则，他将被判24秒犯规。过去的，如果在24秒内将球击出界外，24秒将被重新计算。现在，将球从边线扔出界外后，24秒将不再计算但必须在剩余的24秒内射击，否则，仍然会被判定为24秒违规。并且确定了对手将球扔出界外。 据调查，全国85%以上的中小学生都处于亚健康状态，包括疾病多发、骨骼发育缓慢、体能缺乏、精神萎靡、恢复缓慢、过度肥胖瘦弱等不良状态，篮球运动作为一项综合球类项目，充分锻炼到学员各个身体部位，全面有效的提高综合身体素质，促进骨骼发育成长， 　

　第二阶段体能： 周一：间歇训练：边线七点来回冲刺15趟(注意心跳最高220次减去年龄数，冲刺完成后以慢跑、慢走恢复至心跳120次左右。 再作第二回合，共作15-18次)。 周二：循环训练：设8至10个站，计有双脚并拢前后左右跳跃、伐船式前后弓身、左右手上伸跳跃、180度转身跳跃、俯卧弓身等。 周三：肌力训练：抬膝碰胸、登阶、背部伸展、伏地挺身、双杠推撑、二头肌卷举等。 周四：速度训练：举腿跑、原地立姿摆臂、双脚跳耀前进、全场冲刺、半场冲刺等。 周五：爆发力训练：低障碍物侧向跳跃、双脚原地跳跃、原地触板跳、跨步跳跃、跳绳、单脚连续跳、跳碰胸等。 周六：重量训练：蹲举、高拉、直立双手上赙、屈膝举手上赙、腿部推举、负重登阶、俯卧腿后肌腿卷举、部伸展、立姿单脚腿后机卷举、腿部伸展、大腿内收、大腿外展等。 此外，除了技术、身体等专业技能方面之外，教练员的培养还应该加入心理、礼仪、文化等层面的内容，在条件允许的情况下，可以在教练团队中引进这样的专业老师，共同为孩子们设计课程，让孩子们在篮球技能之外，还能学习到更多积极健康的东西，帮助他们从小树立正确的价值观和行为方式。 　

　球衣 时间可以追溯到1891年，奈史密斯爷爷发明篮球时，只是把它当作一种乐趣，易于学习，可以消除冬季室内运动比赛中学生的无聊，我没想到篮球会在未来100年成为较受欢迎的产品。我什至不考虑球衣。所以较早的篮球球衣是穿任何你想要的。 不要强调他们的错误。才接触篮球的小孩子难免会出现技术动作上的错误，我们要及时纠正，但要稍微讲求点技巧。强调正确动作，“忽视”错误动作。例如原地运球，你要反复强调目视前方，而要避免类似"不要看球"，即强调要怎样，避免说不要怎样。 　

我们争取让学员有一个轻松的学习环境，于教于乐，增加学习及工作效率，乐于打篮球的孩子总不服输，也懂得坚持。欢迎更多的学员来南京建邺区创智路篮球冬令营学校比赛方式：篮球比赛有两支球队参加，每队有5名球员，每支球队的目标是在对手的篮下得分，并防止对方队得分。在篮球比赛中，运动员由裁判和得分手管理。 学习。