针对新日语能力考试倾向，全面改革教学体系。通过此课程的学习，学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法，具有一般的会话和读写能力。
“ZUI喜欢日本的，首先是人与人之间的基础信任，在街头吃饭随便一家小店不用担心食材和卫生问题，在景区买东西不用担心被坑蒙拐骗，打出租不用担心司机会兜路……
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：6、学习中文和英文
尽管中文是大家的汉语，但做汉语翻译的情况下，会发觉更是汉语水准阻拦了工作能力的提升。
只有具备专业知识的人才可获得工作签证。如果你想在日本就业，就应该研究日本的就业情况、需求等问题，在专业选择上做出最合理、最明智的选择。事实上，很多日语专业的人到日本后都学过经济学、软件、托福(Toefl)等，因人而异。然而，工作机会很少。我们回家后能做什么？首先，这取决于你日语的水平。
日语是和中文是同源语言，中国人学起来是比较简单的，那么女生为什么不建议去学日语呢，原因就在于女生对日语有天赋，不用特意去学也能会。
日语常识：同上面所说的，汉字每个字都有与之对应的音读、训读，但也有一些比较特殊。比如"梅雨"，它的发音为"つゆ"，不能把每个汉字分别读什么区分开来。我们把这类发音叫做"熟字训"。以下这些也是"熟字训":
田舎(いなか)时雨(しぐれ)相扑(写作"相扑"，すもう)土产(みやげ)为替(かわせ)红叶(もみじ)吹雪(ふぶき)足袋(たび)日和(ひより)蒲公英(たんぽぽ)。
一位朋友早年以“技能实习生”的身份来日本打工。他说DI一年的时候特别难熬，手持喷枪作业的时候，如果站立的角度不对，都要被工头骂上半天。一年后，又来了一批“新人”，他成了“前辈”，可以跟工头和老板称兄道弟了，因为他已是“自家人”，即使犯些小错，也会被轻易原谅。
日语常见知识：通常日本人在听到这样的话后，都会说“すごいな（厉害啊）。”哪知大叔不按常理：“那你对哪部分文化感兴趣呢？要知道，我们日本是很大的”。我当下就想：“莫非这是一个右翼分子？下一句是不是要说‘从前还包括满洲国’呀？”
只有清楚了怎么学习日语，掌握高效实用的学习方法，才能让自己对日语的热情越来越饱满。
8、ZUI后和同学们说说学习日语的教材问题。一部堪称经典的权威的日语教科书就是人民教育出版社出版的《标准日本语》。不过由于出版年代的久远，其中的一些内容相对陈旧和落后了，而我们用的是综合日语教程。
我们刚开始学习日语的时候，基本都是一张白纸。对非母语的这门语言，是又好奇又担忧。
日语注意事项：师资力量强大，开设网课、面授等方式，帮助同学更好学习，随到随学，优惠多多，火热招生中！！
很多同学在学习日语的过程中，都会遇到很多困难，小语老师表示：我学日语已有四年，不能说现在学得有多好，但觉得要是谈经验，我倒是存积了不少。在此愿同大家一同分享交流。你准备好了嘛？
34. 汉语里汉字的读音,韵母为“v”者，一般在日语汉字里读“う.ゆ.お.よ”。
35. 汉语里汉字的读音,韵母为“ve”者，一般在日语汉字里读“あく.やく.えつ”。
36. 汉语里汉字的读音,韵母为“van”者，一般在日语汉字里读“えん”。
37. 汉语里汉字的读音,韵母为“vn”者，一般在日语汉字里读“うん”。
日语学习方法：在日本静冈伊豆的修善寺里面，还有一个供奉着“厕所神”的明德寺。可以称得上是“寺中寺”。人们可以在这个寺里面领取一些写着吉祥保佑话语的被称为“札”的小木板，然后挂到自己家的厕所里面。每次上厕所的时候，要把这些吉祥保佑的话语念出声来，据说，这样可以预防下半身的疾病。
科学家也说学习外语ZUI好的方法就是睡觉时也听着它。或许你无法记住任何字汇，但你的脑会将这个语言内化，这将会帮助你更容易的理解与开口使用它。
日语学习技巧：这里给大家准备了一套系统学习教程资源，日语学习扣裙：前三位是539，中间三位是六七八，ZUI后三位是101，带你飞速学好日语,你想要的日语学习资料这都有！
适当的环境、不断的应用和持续的学习，只有这样才能保证ZUI好的学习效率。
努力理解日本人的思维方式日语学到中级以上的水平以后，我们对自己的要求也要有所提高。不能在仅仅局限在能说就行的标准中，而是要考虑如何才能说得一口地道的日语。所谓“地道”就是要按照日本人的思维方式去想问题，尊重他们的习惯，要努力克服用中文的思维去生硬的翻译句子这一难关。
欢迎来上海黄浦图书馆日语学习中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。虽然我到现在，还是经常会因为“高低音”的问题而把“西服”说成“媳妇”、因为不会说“裤子”这个单词而发生“我可以试穿一下这件‘腿的衣服’吗？”诸如此类对话，但要论日语中ZUI难掌握和领会的部分，还得说是一些语言背后的文化差异和思维习惯的东西。上面说的“建前”和“本音”是一类，日语中的“内”和“外”是另一类很微妙的语法关系和独特的文化现象。
