学习教材：
《标准日本语》初级上，下；中级上，下。
《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》
日本原版口语教材，惠学内部教材。
只有这样离你近的结果，具体的结果，才能真正地对你产生作用，才会更直接地作用在你身上，刺激你更主动地得到它。
远了，遥不可及，就会无所谓。
那么学好“日语五十音”能直接得到的是什么呢？
这当然就是学好“日语五十音”后能够继续去学日语单词，今天学好了，我明天就能去记日语单词（由五十音构成的）了。
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：7.助词用法
很多人在开始学习日语的时候觉得“连接词”有点难，助词繁琐的地方就是被问到用法，也不知道个所以然，其实助词的正确说法是在和日本人对话中自然学的，而且还要和动词搭配记忆。
之前自己闲着没事考了J.Test，得800分，B级得的比较危险。现在又在日本出差中，可以很自信的说，自己的日语水平已经是不仔细听完全就跟日本人的水平差不多。
日语常识：京都舞女的源流，大概是距今300多年前，在京都的北野天满宫和八阪神社的门前町一带的水茶屋，为前来的客人端茶递粿的女侍为始。起先的茶屋，以喝茶吃点心为主，后来发展到茶屋的侍女们唱歌跳舞娱乐客人招揽生意。这些能歌善舞的女伺们，就是现在舞女的雏形。各个茶屋的主人，竞相让少女们身着可爱的和服,跳舞娱乐来集客,由此，产生了舞女。真正的舞妓之称,据说是从大正时代开始，刚开始只在京都的花街称呼，后来在关东地区，也将舞女称为“半玉”，将艺妓称为艺者。
第三步：学习语法句型
学好句型的ZUI好方法就是弄清句型的来龙去脉。日语的句子结构与汉语有很大的不同，主要体现在宾语与谓语的先后顺的序上。
汉语的基本语序为“主语＋谓语＋宾语”，而日语的基本语序为“主语＋宾语＋谓语”。日语中ZUI常出现的句子结构有以下四种形式。
01 、主谓结构
①名词谓语句
わたしは 学生です
（我是学生）
我 学生 是
主语 谓语
②形容词谓语句
桜はき れいです
（樱花很漂亮）
樱花 漂亮 是
③动词谓语句
子どもは 遊んでいます
（孩子正在玩要）
孩子 正在玩耍
日语常见知识：日语因为音素少，所以同音词炒鸡多，这些同音词在听力中出现，尤其会影响到大家的理解和反应速度，如何在语境下快速判断这个音究竟是什么意思，在不断的练习之余，多做同音词的总结，也是非常有必要的。
火影日语
《基础日语口语》,简单而实用，包含了常用的基础日语口语与短语，随身携带的日语老师,打造一口流利日语。具有代表性的短话和句子,包括了日常生活中的常用短语和句子,包括商店,旅行,酒店,餐馆等不同大类.程序操作简便,界面直观,内容丰富,是学习口语的好帮手.
日语注意事项：重新选择报班的更是大有人在。
然后学习日语，从零基础入门大概要学什么？
日语入门初始，ZUI先接触到的就是五十音图
五十音图就是日语的“字母”
日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。
五十音图是学习日语的基础，一定要稳扎稳打
反复地记忆、练习，否则记得不牢会非常影响之后的学习。
有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。三、下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。这也是日语学习方法的关键，希望大家不要忽略了。四、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，这些日语学习方法会让你切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。
日语学习方法：在“研究生”阶段一般在学期或学年期间将从事特定的专门研究工作，可以与本校正规修士生一样上课，利用大学的研究室、图书馆等设施。设置“研究生”编制可以让导师与学生在这个阶段相互熟悉，并对学生能力和水平进行考核，学生可以掌握研究方向和专业基础。
③ 巧判促音
日语单词中还存在着这么一种潜在的规律，就是前面一个字的读音如果是以“つ”结尾的，而后面一个字的读音如果是以“さ”“た”“ぱ”行的假名开头的话，前面一个字里面的“つ”，往往就会变成促音。比如“雑誌”这个单词里的“雑”应该念成“ざつ”，但是因为“誌”的读音是“し”，是属于“さ”行的假名，所以前面的“ざつ”就变成了促音。
日语学习技巧：可见日语汉字的音读皆源自古汉语音，由于汉语音与现代汉语语音虽不尽相同，但仍密切相关，所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。但就像汉语有多音字一样，日语中的汉字也有多音字，比如例子中的“中”，其音读读音就有两个，“ちゅう”和“じゅう”。
之后说句子。
日语句子是由单词、助词、句型构成的。这几部分在上面中已经阐述了，中国人学起来非常容易，那么句子自然就能掌握好了。只不过需要老师告诉你日式思维的表达方式，你记住，自然就知道了，也会用了呀。
うちの会社（かいしゃ）（我们公司）（日式思维的地道表达）
欢迎来上海虹桥仙霞路日语培训学校学习. 随到随学，争取早日学有所成。后来我就学乖了，背下来几个固定模式，只要见了年长者，就套用上：“虽然这么说很失礼（こう言ったら失礼なんですけど）”“虽然这么说很难为情（こう言ったら恥ずかしいですけど）”，然后再说想表达的意思。没想到，过了一段时间，时不时的，得到的却是这样的反馈：“李桑讲话客气过头了”，“怎么你说话像在说文言文？”，“怎么李桑讲话的语气像个老爷子”？
