我们师资力量雄厚：赵老师从2011年开始从事青少年篮球训练，有着自己独特的教法，课上调动学生的积极性，把复杂的动作简单化让孩子能在轻松娱乐的环境下学到篮球技术，提高身体素质。教练特色：侧重学生身体素质的训练，跑跳能力，协调性，脚步的训练。，球队将以全民健身纲要为宗旨，用心开展好训练与比赛工作，以抓实效，促团结为核心，进一步提高队员的身体素质，运动水平，逐步构成我们篮球队的打法与特色，使球队的整体战斗力得到充分的加强。为10月份区篮球赛打下良好基础。

　很好地完成了基础班的学习内容，提高特长技术和实战能力 1、球性训练：双球同节奏运球、双球不同节奏运球、双球左右同向拉球、双球左右异向拉球、双球体侧前后同向拉球、双球体侧前后异向拉球等。 2、脚步训练：持球交叉步突破、持球顺步突破、后撤步、绕前步、攻击步、侧滑步、后滑步等。 3、运球技术：体前加背后运球、体前加胯下运球、体前加转身运球、胯下加背后运球、体前加胯下加背后运球等 4、传接球技术：行进间胸前传球、行进间低手传球、行进间单手肩上传球、行进间但双手反弹传球、行进间背后传球、八字围绕传球、四角传球等 5、投篮技术：行进间反手投篮、行进间勾手投篮、行进间抛手投篮、原地跳投、运球急停投篮、接球急停投篮、转身跳投、补篮等 6、战术配合与实战：挡拆、策应、突分、联防、区域紧逼防守、三威胁技术、2对2实战、3对3实战、5对5实战等。 7、专项体能训练：上下肢力量特训、核心力量特训、体能强化训练、篮球专项功能性训练等。 所需器材：7号球、障碍桶、跳绳、网球、绳梯、弹力带等。

少儿班：5-8岁男女不限，有无篮球基础均可，兴趣启蒙，培养孩子运动兴趣，改善身体机能，增强身体素质！ 初级班：8-12岁男女不限，有无篮球基础均可，学习基本技术与战术，发展专项素质，培养积极进取和克服困难、团结互助的集体主义精神和团队精神。 小班上课，控制数量，保证质量。

就是让孩子们能在未来的道路上获得成功!

　以篮球为例，它可以大致分为以下几列。其个是普通尺寸列，就像带球走路一样两个运球，踢球或用手击球，所有这些都被视为违反。第二个是违反跳球以这个为例换一种说法，当球还没有达到较高点并处于上升阶段时，跳球的球员只要跳起来抢球，这很容易违反。第三是跳球时的侵犯。在跳投者触球之前，除跳球运动员外，其他任何人都不能进入中央跳球区域。这种侵犯是篮球运动员较容易忽视的行为之一。这些是篮球比赛中常见的违规行为。 左手背后运球当过人时，可以适当的运用左手背后运球，不错，也是练习左手运球的好方法。左手背后运球时，左手手臂要伸直，手腕要轻轻一抖，篮球要贴着自己的后背从左侧运到身体右侧。 　

　这是缺乏经验的家长、老师和其他人站出来填补这一空白的时候。对于这些初学篮球的教练来说，教练对于理解和发展他们的篮球运动知识和技能以及总体指导是至关重要的。导师可以就技术和战术方面提供建议，参观培训课程并评估游戏。所有这些活动将帮助一个新手教练发展他们的篮球教练技能。 启发想象与创新思维能力的培养 课堂上时刻关注孩子的主体地位，充分发挥孩子的主动性，让孩子在篮球运动之中探索多种玩法以及创造出各种游戏，教练积极的进行引导和帮助，并给予支持。 　

　篮板的高度相同 篮板的高度低于篮筐的高度，背板底部边缘距地面的高度为2。90米篮子的边缘较多3。05米背板边缘的高度达到3。95米 护具舒适的专业护具是受伤病困然的运动员必不可少的装备。篮球是一项不断变速的运动，急停急起和身体接触更是家常便饭，这就对初到球场便急于模仿NBA大腕高难动作的孩子们的平衡能力提出了挑战。在运动对抗中，先接触地面支撑身体的往往是是膝肘这两大关节，这对于孩子们的身体本身极富挑战。 　

篮球补给：当防守方失去正确的防守位置时，另一名防守者及时填补正确的防守位置。 共同防御：协助您的伴侣防御。 篮板：射门未中，双方的球员争夺在篮框或篮板上打篮球的权利。 挡拆：进攻球员进攻时，队友使用挡拆的形式让对手的防守球员摆脱防守。 相关部门完善少儿篮球机制，加大投入力度目前，要完善少儿篮球的相关管理机制，使得由上到下传达的决定和任务能够有效地得到各层级的落实和实施。加大社会中少儿篮球基础设施和管理的投入，加大外来资金的引入，以有效宣传和大力推广来得到社会中企业的支持和资金的投入，合理利用外来资金，保证少儿篮球健康稳定发展。 　

　篮板球训练：拋球抓球。合作：现社会独生子女太多，往往将小孩的“自我意识”带动得太强，应该培养小孩子合作意识。懂得合作是未来走入社会的必修课，篮球中传球的配合，接球的呼应，篮球的团队整体性无时无刻都在给孩子灌输着合作的教育。 而训练营则不同，它应该由优秀的教育机构为载体，由于这些机构常年对篮球活动有系统的研究和开展，对训练营这样的主题教育实践活动能有全面的把握，从策划到操作，都有充分的质量保证。像苏州少儿篮球培训中心就是由苏州市体育局认可，苏州市篮球协会认证的苏州专业少儿篮球培训机构。 　

　篮板 跳板射击意味着任何球都将击中篮板并反弹，然后再击中篮网。这种拍摄方式就像你想跳投，但主要是为了篮板得分。有时候，瞄准篮子时，您可能会稍微后退，以防止防御者阻塞。反弹后球不应过多地击中篮筐，然后，球应从篮板弹入球网得分。 比赛规则： 奥林匹克篮球比赛分为4个部分，每节课为10分钟。如果在第四季度末分数相等，继续游戏需要花费5分钟或更多的额外时间，直到结果确定。比赛中每支球队的换人次数没有限制；每支球队在上半场停赛可以得到2次；下半场3次；在每次加班的任何时候，每个团队可以有1次超时。 街头篮球的本领之跑位二：三种跑位的体现情势及目的。打击跑位的体现情势因此快速的跑动(快速的跑动不必要一个很高的跑动本领，而是怎样选择更短的路径到达得分点)，来制造大空挡和迫使对手跟人不紧制造一个零点几秒的微小空挡。打击跑位的目的便是得分，队友得分在先，本身得分在后。 　

我机构争取让学员有一个轻松的学习环境，于教于乐，不但让孩子得到身体的健康，更让孩子爱上运动。欢迎更多的学员来海淀区西三旗篮球冬令营训练营篮球是一项竞技运动，在世界范围内都很流行。人们到处都可以看到打篮球的人。这里有一些关于篮球的知识。 学习。