针对新日语能力考试倾向，全面改革教学体系。通过此课程的学习，学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法，具有一般的会话和读写能力。 许多人都在谈论初始发音的重要性。必须选择好的发音教材。这真的很重要。首先，一旦形成了发音习惯，就很难自知和纠正。其次，发音准确与否直接影响交流的效率和他人对您日语能力的感知。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到I那么自然就脱口而出am或者was，不需要知道为什么一样。那么一旦入门以后，就跟盖房子一样，一层一层的向上积累，只要时间花上去了，总归能学得会的。 【2】日语入门学习ZUI容易在这几门外语中，日语入门ZUI容易，一般情况下掌握了五十音图大概就能看懂一句话的意思了，而日语高考词汇量仅约2500个左右，学习难度非常低。入门简单而且想要学好也简单，经过一两年系统的日语学习想要拿100分（总分150）以上是很轻松的。

日语常识：只有打乱顺序了，还能随意读写出来，那才算真正地掌握了。 如果你学的慢，短时间掌握不了所有假名也没有关系。当然，如果做不到都完全掌握了，你也必须要做到比较熟悉，要做到碰到后面的假名单词，能慢慢地想出来是怎么读。 第四步：阅读理解 日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读ZUI新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解ZUI新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握！

日语常见知识：随着日语学习的不断深入，我们要有意识的建立这样的“词汇场”，把近义词进行归纳总结，这样我们的表达才会越来越丰富，避免一个词用到老的现象。 语法体系：简洁明了，词性分类逻辑性好，勉强算说人话 课文：分块清晰，对话文为主，长度短；老版本没有附课文朗读音频，买的时候一定要问清楚是不是有课文朗读音频的ZUI新版课后练习：大部分是替换练习，翻译类比较少，也没有参考答案，练习价值几乎没有 新编日语

日语注意事项：5、演说和争辩 每星期少给自己设置一个话题讨论，演说后搜索一定的信息内容，用手机纪录剖析自身演说中逻辑性不清楚的地区，是不是有语法错误，英语口语表述是不是冗杂。历经一段时间的训练，能够就某一话题讨论开展即席演讲，乃至机构朋友之间的争辩。 日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。五十音的学习一定不要拖拖拉拉，就一鼓作气的学完，背完。

日语学习方法："史·宪·巨"等汉字一般只使用它们的一种音读，"贝·又·咲(さ)く"一般只使用它们的一种训读，但这类汉字较少。日语里的汉字通常都有两三种甚至更多的音训读发音。比如"生"，音读可读作"セイ·ショウ"，训读可读作"いきる·いかす·いける·うまれる·うむ·おう·はえる·はやす·き·なま"等。 拟声拟态词 拟声拟态词，是用语音直观表征事物状态的词，是日语中ZUI生动ZUI活泼的词，也是量大容混，让很多中高级学习者怨声载道的词。

日语学习技巧：综上，掌握汉字的读音规律才是克服单词的王道！当大家有了一定的汉字积累后，即便遇到生词，也能正确地把读音“蒙”出来，比如N1词汇“共和”，我们知道共同是きょうどう、平和是へいわ，所以“共和”不难猜出来，应该读“きょうわ” 这种完美主义确实很好，但现实往往很残酷。除人类惰性外，50音学习本身不会给学习者带来太多成就感，甚至很多次基本上都不会感到学习日语的乐趣。重复背诵后，会感到特别无聊，而我ZUI初提到的能量正在慢慢释放。甚至我自己，我周围的许多同学和朋友，也不是在达到所谓的完美状态后开始下一阶段的学习。

欢迎来武汉日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。6.考试 没什么，就真题！！！ 考试之前，把真题摸索透彻，不懂的单词，语法全部都查明清楚，以真题为重点。 大家都明白，日语五十音图是学习日语的基础，就如学英语中的"ABC"，如果不能很好的学习这些基础的发音，就不可能学习好日语，所以大家必须重视五十音发音，正确发好五十音才能说出地道的日语。