针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。
2、语法
日语的语法有很多，但是主要看助词和动词。助词用于提示句子的成分，是主语还是宾语就看助词，是打还是被打都由助词说了算。动词做谓语，整个句子的灵魂就在这里，做了什么事情，修饰了什么，都看谓语。剩下的就是一些零星的语法，需要坚持不懈的努力记忆。
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：女子って、結構簡単に「家事がデキる男がいい！」なんていいますよね。 据说女人的要求相当简单：“会做家务的男人就可以！”
语法句型
明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的ZUI好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。
日语常识：一句话总结：?環境を変えることはできない、しかし、自己 の考え方は変えることができる。?(你不可能总是控制环境，但你可以控制自己的思想。)
2.“三大”原则
DI一，“大声说”，
因为只有大声说才能刺激你的听觉，增强你的自信，加深你的记忆。
第二，与日本人交流时要“大胆说”
不要害怕犯 错误，要热爱丢脸
记住：犯的错误越多，纠正的错误也就越多，进步才越大。
第三，“大量说”，
要让你的口腔肌肉不停地运动，量变才能引起质变
4.日本语靠前对策：非常功利的一款教材，直指我们的日本语等级考试。所以考试的同学必备，内容也是图文并茂，所有的知识点都已经归纳的非常好了，完完全全针对考试，基本已经覆盖了考试的知识点，但是如果用来当做入门教材的话，还是不及标日和新世纪。适用人群：已有一定基础准备参加日语等级考试的人。
日语常见知识：二、日语入门的时候要不要报班学习
1.时间、金钱条件允许的朋友，我都建议报班:老师的作用不言而喻，老师会根据你自己的情况给你制定一个学习计划，这样的话更加有针对性。另外，在日语入门ZUI难的就是五十音图了，包括记忆和发音两个方面，如果前期有老师指导，发音会更加准确一些，记忆假名的时候，会更有效率一点。日语入门的ZUI大的难题就是——五十音图。
与中文的拼音相对应的，日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。它有五个基本元音（あいうえお），其他的假名都是用不同的辅音加上这五个元音相拼而来的，共50个，也就是我们常听到的“五十音图”。作为日语学习的DI一道门槛，相较其他语言，日语的基础发音绝对是ZUI简单ZUI容易上手的。
日语注意事项：日语学起来拿不拿
日语也算是小语种了，而且受古汉语影响比较大，所以日语中也会有很多的汉子，学习起来也比较易懂，所以零基础的伙伴入门也挺好上手的。目前日语的应用范围还是比较广：1、生肉的动漫日剧随便看2、兼职赚外快，多一份收入3、高考用日语，轻松拿高分4、赴日留学就职5、赴日自由行，节省翻译费6、可选择日语考研，摆脱英语。
八．越学越难学，抱怨记忆差。
不可否认，一个人的良好记忆力对于学习外语是多么的重要。问题是，仅仅凭自己主观认定就下结论说记忆力差，感到自己很笨，学不好日语，笔者对此不能认同。因为，对我们的大脑来说，强化记忆力是完全做得到的。所谓强化记忆力，就是复习，即后次复习前次的内容。
日语学习方法：高考日语适合哪些学生？
高考日语适合对象
英语成绩差，提分困难的学生。
对日语感兴趣，戒有计划留学日本的学生二、直观比。
对于中国人而言，学习日语有另一大天然优势。那便是，日本人的「漢字」与中文非常相似，许多未学过日语的人看着一串密密麻麻的日文，都能大概猜测出其想表达的意思。比如说，「ご飯を食べませんか」，这句话的意思是，“吃饭吗”。我想，即便是没有学过日语的人，都能猜测出这句话的主要意思吧。
日语学习技巧：3. 语法和单词
无论学习什么语言，在掌握了基础发音和它的字母之后，就要进行ZUI重要的一步的语法的学习，这一部分往往也是学习中ZUI不扎实的一部分。这个时候我们就需要教材的帮助，比如：《综合日语》、《标准日本语》等。在语法的学习中，重点在于理解语法的难点和重点，全面的把握日语的语法体系，从而可以更好地理解日语的语法特征，提高日语的学习效果。
4.混合词
由和语、汉语和外来语互相混合而成的词语称为混合词 。例如：运动靴（うんどうぐつ） 衣纹挂け（えもんかけ） 気持ち（きもち）身分（みぶん） 当て字（あてじ） 夕刊（ゆうかん）
以上介绍了日语词汇的较为复杂的特点，说明日语是综合了许多语言形成的。了解到这一点，就明白在学习日语时抓住特点学习是很重要的。
欢迎来上海五角场日语培训机构学习. 随到随学，争取早日学有所成。刚开始可以每天学习两行，DI一天学习あ行5个和か行5个，自己找张纸多练练，熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念，加深印象。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。
