开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》 例如，“読む(よむ)” 不是以る结尾，所以为五段动词。食べる(たべる)是以る结尾，并且る前面是え段假名，所以对应的是一段动词。 当然也存在特殊情况，像 “知る(しる)、切る(きる)”虽满足一段动词的特征，但却属于五段动词，这些动词并不多，需要特别记忆。 3.サ变动词：即为【する】 4.カ变动词：即为【くる】

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：今週のテーマは「先生に一言もの申す！」。普段先生に対して思っていることなどを聞いてみました。 许多教科书或老师都说日本人说日语时嘴巴几乎不会动。这是教导初学者不动嘴唇说日语的证据。这种说法本身并没有错，但这些都是本土著，是经过长期练习后养成的一种发音习惯。对初学者使用它是非常错误的。此外，许多发音清脆而响亮的日本人说话时嘴唇也动了很多。如果您不相信，可以仔细看看。

日语常识：3.词汇 先来看一下能力等级考中不同级别的词汇量要求 N1：掌握单词 2000 字左右、词汇10000 左右 N2：掌握单词 1000 字左右、词汇6000 左右 N3：掌握单词 300 字左右、词汇1500 左右 N4：掌握单词 100 字左右、词汇800 左右 我认为，日语只有语法，没有句型。句型只是总结出来便于我们学习的一种形式。我们把总结出的句型再重新拆开进行分析，通过直译的方式翻译一下，在理解的基础上记忆起来就容易得多了。

日语常见知识：于是，通过观察日本独有的“内、外”文化现象，就更能理解为何“集团意识”在日本这般发达。按照中根千枝的观点，不同性质的人，进入同一个场所，构成同一个集团，怎样增强集团的凝聚力呢？就是通过对外强调“我们”这个“自家人”的集团意识，以及对于外部存在的同样的集团（外人）的对抗意识。 还有，背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。

日语注意事项：下一步我准备加一些，日语的qq群。练练口语，或简单的日语对话。今天本来去百度的日语贴吧，寻思跟他们聊聊天，但是貌似。其实日语是个非常有趣的语言，因为会日语了，我就可以看日本漫画，看日剧，听日本流行音乐了。 经常听到这样一种声音“英语是越学越简单，日语是越学越难”。这句话几乎都是中国人说的。那大家有没有想过，英语和日语对我们中国人来说，都是外语。英语的文字全部都是字母或者字母组合，而日语的文字有将近三分之二是汉字，中国人使用的全部是汉字，就单从这一点上，日语对中国人来讲，也是容易学的呀。

日语学习方法：很多人说日语是一个很好的求职者，但这是真的吗？学一个职业容易，学一个职业难。日语相同。每个人都知道皮毛，但有几个人能爬到楼顶。所以金进不怕火。学一个专业，专攻一个专业，我相信你能找到一份让你满意的工作。 让初学者十分抓狂的一点是，这种内外圈的划分是相对的，不是绝对的。比如在与公司同事交谈的时候，提到自己的家人，那么家人是“内”、同事是“外”；在提及公司的领导某部长时，这位同事就是“内”，部长是“外”；在说到另外一个公司的某部长时，自家的部长是“内”，另一个公司的部长就是“外”。

日语学习技巧：说来好笑，当初上的那个日语学校里，相当一部分来自中国的学生是为了避开英语的学习，另辟蹊径想读两年日语，然后报考日本的大学的。没想到的是，学日语的同时，也要变相学英语，如果想考一个好点的大学，还需要英语成绩。 打破中式日语的惯性思维，易读易记。明明使用基本日语和日本女朋友沟通，却被对方认为过于强势？明明在感谢老师的指导，却被对方认为没礼貌？在警察面前使用被动句和使役句，却被对方认为是加害者需要接受审查？

欢迎来上海福州路日语学习中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。6、阅读理解 日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读ZUI新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解ZUI新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握。