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厦门翔安区日语考级培训机构排名榜出炉

厦门翔安区日语考级培训机构

导语概要

我们培训学校是厦门翔安区以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训学校,主要以教日语为主要内容,已有10多年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合国际语言教学,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,让学生能够更加深刻领略中东本土文化,做到真正的学好这门语言。

厦门翔安区日语学习内容:


学习教材: 《标准日本语》初级上,下;中级上,下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材,惠学内部教材。 1.教师的资质:关于老师首先要取得合格合法的证书认证,有些不靠谱的小型机构会找一些刚刚大学毕业甚至还在实习的,没有教师资格证和日语等级证书,达不到要求的大学生去带学生。 2.教师和教务团队:无论你接触的咨询老师跟你讲多么天花乱坠,请记住不要乱,不要慌,一定要看上课的教师团队。因为课程顾问不会给你讲课,当然,不排除有一些规模较小的机构,给你咨询的就是给你讲课的老师,所以你要确认,你的课程到底是谁给你讲。

招生对象:


1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:很多同学纠结一个汉字多种读音的问题,我想告诉你,如果你仔细观察一下,你会发现大多数情况下,一个词组里面只有一个汉字的时候往往这个词是和语,那么你需要考虑这个汉字常用的和语读法,而如果两个汉字以上的时候,那么这个词往往是汉语,那么你只需要汉语的音变规律就可以推论这个词的读法。 3.不要小看日语氛围的影响,跟日本人直接交流,是提升水平非常快的方法,口语、听力都可以大幅提高,如果有条件的朋友建议通过网络认识日本人进行交流。当然,认识日本人就ZUI好啦。 4.报班优先选择网络班,然后再考虑地面班。互联网教育是地面辅导班不可比拟的。


日语常识:在日本歧阜地区,新房落成或者搬家的时候,全家成员都要挤到厕所里面去,在那里大口大口地吃面条。据说,往昔搬家的岁月里,离开家以后就会感觉到非常的寒冷,有的马上就得感冒,还有的被冻倒在街头。然后,幸亏神的帮忙,把倒下的人送进厕所,又暖和过来了。因此,人们在迁离居家时要在厕所吃一顿。 在学习语法的过程中,我们可以每天给自己定一个学习计划,类似于每天记多少单词等学习安排。在平时看动漫或者日剧,日语书籍的时候,遇到不认识的单词和句子都可以记下来,之后去通过字典、网络或者老师去查找解释。 在单词的学习中要注意日语的音调,有一些单词的假名是一样的但是因为音调的不同,意思往往会发生巨大的改变,就和我们中文中的声调是一个作用。

日语常见知识:这就是根据用途进行的总结。 像这样,把颜色,数字,水果,星座,器官等各类名词事物总结到一起,再把旅游用词,购物用词,餐饮用词、课堂用词等各类不同用途下的常用词汇总结到一起,你会发现你的词汇量会有质的提高,而且这样学到的词,活学活用,对于提高口语交际表达能力至关重要! 很多小伙伴们喜欢看完了文章再去做题,其实这个确实不是一个很明智的做法,带着问题去看其实会让我们看文比较有目的性,而且通过题目的引导,你更容易发现文章的中心大意,这对你了解文章有了很大助力。


日语注意事项:2.声调的类型 日语以关东音为标准音,其声调可以分为如下几种类型:?型,①型,②型,③型,④型,⑤型,⑥型以及⑦型等。高声调表示重音,低声调表示轻音。 型:表示只有DI一拍低,其他各拍都高。 ①型:表示只有DI一拍高,以下各拍都低。 ②型:表示只有第二拍高,DI一拍和第三拍以下各拍都低。 ③型:表示第二拍,第三拍高,DI一拍和第四拍以下各拍都低。 ④型:表示第二拍至第四拍高,DI一拍和第五拍以下各拍都低。 ⑤型:表示第二拍至第五拍高,DI一拍和第六拍以下各拍都低。 ⑥型:表示第二拍至第六拍高,DI一拍和第七拍以下各拍都低。 ⑦型以及以下各型的声调依次类推。[8] 中国大学生学日语前景如何?在中国,一般的面试过程是你把简历交上去,等待用人单位给你安排工作岗位,或者是你根据用人单位的需求觉得自己可以胜任才去面试。可是日资企业的面试却不是这样的。参加面试之前,你需要清楚地知道自己的优势与劣势,然后对面试官“坦诚相告”。

日语学习方法:般总出现的汉字,我就查一查。硬记我是记不住的,我觉得那也不好。背单词比较自然,不需要怎么想就能想起来。所以一般一个词要是总出现,我就能记住了。所以像歌里总出现的有些词,我就能记住了。比如 辉 かがや,二人,ふたり,仆,ぼく。 ① 按发音总结: 日语里的同音词可以说多到发指。比如“しかく”,写成汉字可以是“資格”“視覚”“四角”“刺客”“死角”等;再比如,“しんこう”这个假名组合,更是变态,写成汉字可以是“進行”“振興”“侵攻”“信仰”“深厚”等七八十种。但是这里面有很多很生僻的含义比如“新港”“新講”“真功”等等,这些在冲击N1的过程中就可以暂时忽略不计了~

日语学习技巧:② “ING”对长音,“IN”对ん 在我们汉语中,英(ying) ,铃(ling ),名(ming)这些字的读音我们把它叫做后鼻音,而银(yin),林(lin),民(min)这些字的读音我们把它叫做前鼻音。细心的同学往往可以发现,在汉语中的有“ing”这种后鼻音的字在日语中往往都是长音,英(えい)、鈴(れい)、名(めい)。而在汉语中是“in”这种前鼻音的字在日语中的发音往往都带有一个“ん”音、銀(ぎん)、林(りん)、民(みん)。利用这种规律,可以帮助你记忆这个字到底是不是长音,提高单词记忆的正确率。 我在学校学习的时候一度觉得日本人疯了,给自己搞这么多奇奇怪怪的变化。这个时候深入学习,忍不住花钱报班,很正常。因为能够完全自学,不需要老师知道总结经验的人真的在少数。

欢迎来厦门翔安区日语培训学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。一位朋友早年以“技能实习生”的身份来日本打工。他说DI一年的时候特别难熬,手持喷枪作业的时候,如果站立的角度不对,都要被工头骂上半天。一年后,又来了一批“新人”,他成了“前辈”,可以跟工头和老板称兄道弟了,因为他已是“自家人”,即使犯些小错,也会被轻易原谅。