学习教材:
《标准日本语》初级上,下;中级上,下。
《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》
日本原版口语教材,惠学内部教材。
4、总结
我们学课文中的语法和单词,不是学完就过了的。一条语法有很多的用处,一定要总结和区别,而且一定要是自己做的总结,别人做的都是没有用处的,一定要自己进行总结,如果没有自己进行总结的话,你只是借了别人的知识而已,没有变成自己的。一定要用自己的话术或者是文字总结一遍。更好的方式是把这个知识教给其他人,但是这比较难做到。
1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:全日制学生入学后,学校即可因材施教,定向发展,专门为学生制定切实有效的学习计划。学校还开设业余制晚班,周末班,寒暑假班,日语沙龙等,为广大日语爱好者提供优越的学习平台。
中国人学日语有先天的优势日本語が好きなみなさんへ
日语中的许多汉字,来源于古汉语,因此学习日语是比较容易的。首先看文字,日语原本没有文字,后来汉字传入,接着日本人根据汉字创造出假名(单纯表音)。目前日语中使用的文字包括汉字(比如“日本”“山”“公園”)、假名(比如“は”“です”“コーヒー”)、阿拉伯数字(0~9)、罗马字(拉丁字母,比如车站名Tōkyō),其中汉字和假名占绝大多数,而这两者都源自汉语。
日语常识:所以我们在选择日语培训机构或者学校的时候,要慎重,毕竟自己挣的钱和父母给的钱都不是发风刮来的。
音韵学
讲西班牙语和意大利语的人会发现日语的短元音--a、i、u、e、o的发音与那些语言很相近。长元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的发音长度为短元音的两倍(尽管ei经常被发作两个元音)。长短元音间的区别很关键,因为它会改变一个词的意思。
除了要抛弃自己原有的语言背景、彻底进入日语思考模式之外,“敢说”与否,也非常要紧。我比正常的入学时间(四月)晚了一个月入学,当时进到教室的DI一个场面,就是两个尼泊尔学生围着老师热切地交谈着。“哇,他们说得好流利啊。”我这样想着,没想到下一分钟,老师就用疑惑的表情打断了他们的话头,原来老师被他们的“日语”唬得一愣一愣的,却并没有听懂。可是,即便这样,只要敢讲敢说,他们的口语和听力就是比我这个耻于“讲错话”而不敢开口的人进步快得多。
日语常见知识:大家都知道,中国人学习日语,有一个得天独厚的优势,就是“漢字”。河野太郎在中国人当中比较“走红”,还不是因为他在社交网络上玩得一手好汉字。有些日语汉字的意思,一看就懂了,因为与中文的意思差不多,比如日语的“露呈”,基本能猜到就是“暴露”的意思;“目線”就是“视线、视角”;“育児休暇”,就是字面上的“育儿假”。若是对日本社会百态有所了解,“女性苦手”,大意就是“不擅长和女性交往的男性”。
七.自学白费劲,还不如不学。
通过自学,外语标准达到较高水平的人不计其数,这是不争的事实。有人讲,十个自学九个扔,并不完全是这样。问题是,自学将采取什么样的方法至关重要。“钉子钻劲”和“见缝插针”被证明是自学外语的ZUI佳方法。
日语注意事项:大家别觉得简单,我相信大多数学了一年的人都做不到,这个是基本功,除了重复就是重复,你有两个选择,,你把这关攻克了再前进你的未来学习会顺利的多。第二,你不管继续,以后遇到不认识又回来查50音图,熟悉了后你仍然没问题,但是我觉得会有很多无用功,并打击你继续学习的动力。
还有一些词语虽然也含有汉字(而且有的是日本人自造的汉字),不过意思却相差很多。如:「时间」(时间、じかん)不等于汉语中的时间,代表是一个时间段,类似这种的还有「年间」(年间、ねんかん)。
日语学习方法:而日本人则恰恰相反,觉得中国人是死要面子活受罪。付同样的钱,享受同样的美食和服务,平等地交谈,不用刚坐下来就开始担心怕对方点太多昂贵的让人咋舌的酒和菜,而使自己一直不停在偷着盘算自己到底有没有带够钱。其实,仔细想想也不是没有道理,因为的确每个人都会有被朋友、客户或是公司同事请吃饭后,马上开始掂量什么时候回请才能给足对方和自己的面子,实在是件很累的事。
面对日本人的“口是心非”,我也曾问过日语老师溝田先生:“住在对面的邻居给我送回览板的时候,说‘欢迎到我家来玩,一起喝个茶吧’,这是‘建前’呢还是‘本音’呢?”
日语学习技巧:比如通过实物道具,使用联想记忆法▼
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推荐一些日语读物
《小促音不见了/小さいつが消えた日》。除中日对照版以外,还很贴心地附送了一本日文竖排原版,以及朗读光碟。很适合初学者当做课外读物。
一起使用汉字的另一个缺点是他们喜欢使用汉字用法和情感色彩来造句。日语中ZUI初属于硬い日本語(非日常语言)的部分对中国人来说很简单。
欢迎来济南市中区日语培训学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。促音
日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,
都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。