开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》
大家在学习日语的时候，会发现许多语法书都是通过一条一条的句型来展开和构成的。通过句型来学习日语可以说是一种非常好的方法。可是那么多的句型如何来记忆呢?
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：7.助词用法
很多人在开始学习日语的时候觉得“连接词”有点难，助词繁琐的地方就是被问到用法，也不知道个所以然，其实助词的正确说法是在和日本人对话中自然学的，而且还要和动词搭配记忆。
７～う（よう）にも～ない（N1句型）
～う（よう）（【初级内容】动词意向形）に（【N2内容】具体有所指）も（【N2内容】表示强调）～ない（【初级内容】动词否定形）
～う（よう）にも～ない（N1句型）（具体指前面想要做~，也不能~。译：想要做~也不能~）
这些内容在路得老师主讲的N1全套考级课程里都有非常详细的讲解。
日语常识：京都舞女的源流，大概是距今300多年前，在京都的北野天满宫和八阪神社的门前町一带的水茶屋，为前来的客人端茶递粿的女侍为始。起先的茶屋，以喝茶吃点心为主，后来发展到茶屋的侍女们唱歌跳舞娱乐客人招揽生意。这些能歌善舞的女伺们，就是现在舞女的雏形。各个茶屋的主人，竞相让少女们身着可爱的和服,跳舞娱乐来集客,由此，产生了舞女。真正的舞妓之称,据说是从大正时代开始，刚开始只在京都的花街称呼，后来在关东地区，也将舞女称为“半玉”，将艺妓称为艺者。
无效输入并不代表没有输入，只是效率极低到可以忽略不计。你应该听说过别人看了十年动漫能说一口流利的日语，能听懂别人的话自己也能自己说，但是却不能看不能写。没错这就是——文盲。文盲是可以和别人正常交流的，也是可以正常生活的。但是你愿不愿意花十年的时间让自己变成一个日语文盲？
日语常见知识：另外，再讲讲空杯状态的难能可贵（也就是白纸状态）。在一个空杯子里放东西是很容易的，随便放什么都能放的进去，空杯状态也是吸收ZUI快效率ZUI高的状态。就跟在一张白纸上作画一样，有作画经验的同学应该都知道，一张经过修改的画，卷面一般都是不太干净的，ZUI后扫尾还要给卷面做清洁工作，劳动量不小。
然后在发音中，我们知道几乎所有语言都使用口鼻腔发音。您学习的语言越多，您在这两个地方的使用就会越熟练，因此学习更多的语言将帮助同学们提高发音。 （当然前提是要进行大量的对话）
“为什么要学日语？”有个网友的一段回答，说得很好——
日语注意事项：重新选择报班的更是大有人在。
然后学习日语，从零基础入门大概要学什么？
日语入门初始，ZUI先接触到的就是五十音图
五十音图就是日语的“字母”
日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。
五十音图是学习日语的基础，一定要稳扎稳打
反复地记忆、练习，否则记得不牢会非常影响之后的学习。
之所以推荐这套教材是因为它是日本人编的教材。人非圣贤孰能无过，编教材的人也一样。但是如果犯错误了，日本人编教材犯的错误是日本人会犯的错误。今后你因此在日本人面前犯错了，那是他们自己都会犯的错误，他们不会因此觉得你的日语水平不足。但中国人编的教材犯的错误就可能是在日本人看来很奇怪的错误，到时候你因此犯错了，日本人就会觉得你的日语不行，居然犯了很奇怪的错误。
日语学习方法：在“研究生”阶段一般在学期或学年期间将从事特定的专门研究工作，可以与本校正规修士生一样上课，利用大学的研究室、图书馆等设施。设置“研究生”编制可以让导师与学生在这个阶段相互熟悉，并对学生能力和水平进行考核，学生可以掌握研究方向和专业基础。
不要相信什么把单词放进句子中的那种荒谬的说法，一个初学者刚刚开始就什么把单词放进句子，连句子是个什么东西都没搞清楚就把单词放进句子就是作死。把单词放进句子不叫背单词，叫用单词，这个就牵涉到语法问题。不在单词这块儿说。
日语学习技巧：就算听不懂句子和单词也无所谓。首先要做到让耳朵习惯日语，感受日语的整体表达和语感，只要能理解到是消极的还是积极的东西就OK。然后慢慢积累学习。
说实话，日语从零开始学凭自学很难做到可以看懂文章评论的阶段。当然也不排除那种特别聪明的。但是大部分人都有一个相似的阶段，这样借助于朗阁在线的日语辅导班学习也是一个错的选择哦。
欢迎来无锡滨湖区日语学习中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。许多日本学习者，尤其是自学日语的爱好者，即使他们学习了很长时间，也仍然停留在50音图阶段。一旦荒废并捡起，便从あいうえお开始，并在熟悉后又荒废了。这与人类的惰性有关，也是你一贯的思想影响的结果。
