这里是文章模块栏目内容页
汉阳区日语学校有哪些排名前十

汉阳区日语学校有哪些

导语概要

我们培训中心是汉阳区以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训中心,主要以教日语为主要内容,已有8年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合国际语言教学,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,全面兼顾听、读、说、写,为你量身定制一份国人学阿语的全新解决方案!

汉阳区日语学习内容:


课程特色: 1.合理利用业余时间学习日语,具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低:学习周期短,大幅度降低学习成本。 3.超小班授课,老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,听说读写能力同步提高。 4.管理严:每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考,层层过关,专职辅导老师全程辅导。 5.有保障:日语相应级别证书签约。 此外,再向大家介绍几条音读的规律—— ① 在汉语中的同音字在日语当中也往往是同音的(音读) 刚才已经介绍过了,因为日语的音读来源于我们的古汉语读音,所以很多在我们汉语中是相同的读音,在日语中往往也是一样的。比如“映画館”里的“映”,“英語”里的“英”,“経営”里的“営”,汉语的拼音都是“ying",而在日语中的发音也都是”えい“。

招生对象:


日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:高三下学期备考 高二日语班 两年制(高二至高三) 高二日语N5班 初级上 高二上学期N5 每周9课时, 每学期126课 时,4学期共 504个课时 高二日语N4班 日语包含很多汉字,但不要认为日语中的大量中文词汇会使我们在学习这种外语方面获得很多优势。除了考试外,其余的基本上不值得损失。听力部分的灾难性失败和张口的尴尬基本上与我们认为我们已经获得了许多廉价汉字的事实有关。


日语常识:J-cert考试 该检定考试的实施目的,是为了让外国人更好地理解日本的社会法规、历史、地理、经济体系以及日常生活的基本礼仪,从而更好地融入日本的生活、学习和工作。 考研日语 一些英语不佳的学生或者本科院校专业不是很理想的学生开始选择用日语来参加研究生考试,来完成自身进入理想大学、改变人生轨迹的愿望。 长音 汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复练习。

日语常见知识:去卡拉OK。或者就单纯唱歌。当然我说的是日文歌 这可是一个额外的福利。有些人可能不喜欢唱歌、或者羞于在他人面前高歌。但你若在日本,这件事就非常好办。你可以一个人去卡拉OK,把自己关在包厢内尽情练习。 (净是错误的日语) 适宜人群:日语初级学习者(没错,我说的就是你们这些只学了五十音和初级日本语上册前半部分的人!)同样适宜赴日工作、学习或长时间逗留的人们。


日语注意事项:【直接看选项】:假如你真的够学霸够牛,光看选项是可以直接做题的,看选项意思符不符合逻辑就可以。 ※这里说下时间安排:因为做阅读的时间是根据你做完基础题之后的时间来决定的,所以前面一定要做快点,不能再前的词汇语法题那里浪费太多时间。 语言知识x读解(110分钟)。 满足内心的小确幸,成为更好的自己日本語が好きなみなさんへ 如果你是二次元发烧友,日剧资深饭,但追番追了数年,还是只能坐等字幕组发布资源,内心深处一次次咆哮“我也想看直播!我也想啃生肉!”......学会日语,这些问题都迎刃而解了。日本人非常注重礼仪,态度恭谦诚恳。所以学好日语,对于提高自己的谈吐修养,举止礼仪姿态等都有非常大的帮助。

日语学习方法:在教学中,对刚开始学日语的同学,我会告诉学生们用这样的方式,直到现在很多我的学生都保持了这一习惯,早上会跟自己说“おはよう”,饭前说“いただきます”,饭后说“ごちそうさま”,吓一跳的时候说“びっくりした”……诸如此类的还有很多,虽然刚开始觉得有点奇怪有点有趣,现在则完全是习惯了,把日语变成自己的习惯用语也不错。?有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。 科学家也说学习外语ZUI好的方法就是睡觉时也听着它。或许你无法记住任何字汇,但你的脑会将这个语言内化,这将会帮助你更容易的理解与开口使用它。

日语学习技巧:你遇到了不懂的字词吗?查出它们的意思,将它们写下来,然后顺便写下经常伴随它们出现的词组。如能将原本不懂的汉字连写个2-3行,效果会更好。遇到新的单字?步骤同上,查出它们的意思,将它们写下来,然后别忘了试着将它们放在某个语境中使用。 说法偏见,事实并非如此。语言分为书面体和口语体两种,这两种体裁的语言比较看,口语体依赖于外界环境相对多一些,书面体相对差一些,这是人所共知的。关键是你怎样利用环境,学习环境(气氛)可以创造,如常找人交谈、常听录音、常去“外语角”、常参加一些有外语内容的活动等等。如何利用环境由你来把握,这方面应该说不是很难的吧。

欢迎来汉阳区日语培训中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。