开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》 主补谓结构 ①主语＋补语＋谓语 李さんは 電車で 通勤します （小李乘电车上下班） 小李 （利用）电车 上下班 主语 补语 谓语 ②主语＋补语＋宾语＋谓语 彼は 友だちに プレゼントを 贈りました （他送了礼物给朋友） 他 （对）朋友 礼物 送 主语 补语 宾语 谓语

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：日语输入法 微软日文输入法是输入罗马字或者直接输入假名。 微软日文输入法任务栏上面的"InputMode"菜单里面:Hiragana是平假名、Katakana是片假名、Alphanumeric是英文数字、DirectInput是直接输入假名方式，Full-width是全角、Half-width是半角。 了解日本为什么会发展那么快，了解他的国民性为什么那么令世人讨厌，又为什么不得不佩服他的工作精神。这些我想才是学日语的根本。日语学习方法有哪些我想大家都应该明白，学习任何东西都需要一个过程，一步登天的梦想是不可求的。

日语常识：和许多人一样，初也是兴趣使然。当年还是孩子时，一部《SLAMDUNK》看得我心都花了。所以接下来日本漫画和日本音乐几乎占满我所有课余时间。为了更进一步地接触这些东西，我开始学日语。 回顾学校这些年的发展，我们的基本经验是： 一、学校办学思路清晰，培养目标明确，具体要求清晰。 根据学生自身的特点量身制定培训计划，力求做到“ZUI大度地发个人的优势作用，使学生在学习专业知识的同时，兼备职业道德具有环境适应能力，分析、判断、解决问题能力，沟通、协调能力以及别具一格的竞争能力。

日语常见知识：.教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。教材劣势：教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。 【新编日语】 教材排版：小开本，竖向排版（文字竖着书写，和古文一样，课本是从后往前翻。参照日本书籍传统的排版形式）。2017年本书也进行了重排，加大了开本，并采用了双色横排排版。 1.这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验！ 2.语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。 面试时眼睛要直视面试官，不能左顾右盼，否则日本人会认为你并没有在听他讲话，这在他看来是非常不尊重人的。面试时要“站如钟，坐如松”，双手一般放在身前，充分展现自己积极向上的精神状态。ZUI后，无论面试成功与否你都要对面试官道谢（どぅもぁりがとぅござぃました）和道别（さょぅなら）。第三，知道自己想干什么。

日语注意事项：对压根不喜欢的人就用这个方法拒绝，成功率相当高。不过，这样说很容易被认为是个怪人，如果你不想改变留给别人的好印象，那么最好还是慎用。 当然在敬语面前，一二三四的学习不过小儿科，学习了敬语你会发现，对别人有一种说法，随自己有一种说法，对亲人有说法，对远邻有说法，千变万化。重点动词还得跟着变化。。。

日语学习方法：日语的高音节不能分在两处。即一个单词（包括后续的助词在内）中只能有"高低低"，"低高低"，及"低高高"等声调配置形式，而不可能出现类似"高低高"，"低高低高"或"高低高低"等声调配置。无论多长的单词，其声调配置都必须符合这个规律。 五十音图是学习日语的基础，一定要稳扎稳打，反复地记忆、练习，否则记得不牢会非常影响之后的学习。在了解了五十音图的同时，还会开始接触到日语发音与声调。

日语学习技巧：刚刚我说过，我们还可以善用网络。网络上有许多开放给日语学习者的聊天室，更不用说Facebook上有很多日语学习者的社群。 另一个好方法是教日本人学习你的母语。他/她也会教你一些书上学不到的实用字汇和表现方式。 进到公司后，只要是与日语有关的工作，你都比别人更有能力参与进去，所以升职加薪的速度，也会比别人高！如果你日语特别好，你又不是很喜欢自己大学所学的专业，那么完全可以用日语来就业。现在日语翻译的工资在7K-25K之间，同传翻译的工资一天就能拿到1-3W。所以，学好日语，你就拥有更好的就业机会！

欢迎来武昌区日语学习中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。高考目前市面上是没有退出专门的辅导教材，但是高考日语的难度在N3左右，所以可以使用N3的红蓝宝书，单词，语法都有，两本在手，天下我有！