本训练营师资力量雄厚：教练都是专业从事篮球教育多年的资深教练，国家一级、二级运动员，一级裁判员比比皆是，，以适合篮球发展的方式发展青少年篮球。U14及以下的年龄组，只能人盯人防守，鼓励年龄小的孩子多打传切配合。
一、热身篮球悬链，包括慢跑和动态拉伸。
二、原地球性训练，根据时间和体力选择篮球动作，每天不能重复，每个动作8*8。
三、篮球行进间球性训练。
四、篮球跑动训练，折返跑，后退跑，变相跑，侧身跑若干。
五、篮球启动与急停脚步训练，若干组。
六、体能强化训练。
8秒违规：团队通过控制实况球从后场开始，球必须在8秒内进入前场（对手的一半）。 24秒违规：只要球员在球场上控制了实球，球队必须尝试在24秒内投篮。
为什么会出现这个反常规的现象呢？笔者分析，可能是由于学生的左手运球不熟练，所以学生就会下意识地为减少丢球失误的风险，得球后仅用一次运球就赶快换到右手上。
投篮时，无论是单手还是双手，持球时五指都应自然张开，掌心空出，用指根及指根以上部位触球，增大对球的接触面积，以保持球的稳定性，控制球的出手方向原地投篮。
次数牌应为白色为低，牌上的数次较小尺寸的长为20公分、宽为10公分。“篮球往返绕杆运球”是《国家学生体质健康标准》测试项目之一，一些地方也将其确定为中考体育项目。
较近，采用“区域防御”的团队数量有所增加。但归根结底，“区域防御”是该地区的“人对人防御”。关键是如何避免防守，对于攻击者“一对一”中较重要的是摆脱防守球员。具体来说，玩家可以通过多种方式避免防守，例如假动作和运球速度的变化。当然，在接球之前丢掉防守者，成功拍摄更容易。
到了中班年龄，幼儿就可以练习拍高球走了。在练习的过程中可以采用两种方法来练习。di一，集体分散练习，在一个空旷舒适的地面上，不管是那个幼儿都愿意拍着随意的走动，开始练习时不要要求幼儿一定要走的多好，让幼儿尽情的玩耍。第二种方法是分组练习，通过老师的示范动作，幼儿完全有能力的模仿该动作进行拍高球走的练习。
今天我们不在讨论技术，不讨论星星，让我们谈谈您在篮球场上应该了解的冷知识
1。标准篮球场必须符合FIBA主要官方比赛所设定的要求：长28米，15米宽。
2。篮球场上的禁区，从当前的梯形变为矩形。梯形罚分区的大小是罚球线长度3。6米梯形的底线长6米，罚球线是5。8米至于在10月1日将限制区域更改为矩形2010年仍然很长5。8米宽度4。9米罚球线仍然保持3。6米
3。体育场内的三点线距离从原来的6。25米延长到现在6。75米（U.S.N.B．A的三点线是23英寸7。24米）
4。根据美国职业篮球N.B．阿的执着精神从环行平台的中心画一条线1。25米的半圆，该区域称为（合理的碰撞豁免区），身体接触发生在该区域，只阻止犯规，不用球打人，这条规则鼓励玩家之间的对抗。
基本动作-传球：再次短休息后，进入“下半时”。教练开始演示基本的持球，传球和投球的基本动作。
其脚步动作的共同点是：跨di一步的同时接球，跨第二步时跳起空中投篮出手，双脚同时落地注意屈膝缓冲。在实际运用时，应根据投篮的距离、角度以及防守队员所处位置来决定投篮出手的动作方法。在投篮时要控制好身体平衡。跨步的大小、快慢、方向也应根据临场情况的不同而有所变化。
第二个动作是壶铃弓步，首先跪下紧紧握住壶铃。如果您是新手，不能添加任何负载。用一只手握住壶铃，在开始之前，我们要确保头部躯干，膝盖成一直线。
篮球运动中拥有很多技术性上的动作，运球传球是为基础的动作，当然做好了也是为影响一个人打篮球水平的因素。其次就是上篮和投篮的动作技巧了。
今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。2、大部分队员为今年新吸纳的中年级学生，身体素质教差，基本功不扎实。所以在加强基本功训练的同时，要加大身体各方面素质的训练，包括上下肢、腰腹的力量、移动速度、移动耐力、弹跳能力等的素质。
本训练营争取让学员有一个轻松的学习环境，于教于乐，培训孩子的运动能力和集体荣誉感。欢迎更多的学员来海淀区四季青篮球冬令营训练营后卫球员通常都会有非常牛逼的控球技术，他们一般都是负责进攻端运球过半场，组织球员进攻。那些没有任何控球基础的球员，建议先把运球基本功打扎实，不要走步和持球为例，然后在场上尝试突破过人。
学习。
