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成都去日本留学的学校精选名录

成都去日本留学的学校

导语概要

我们学习中心是成都以日语培训以及提供日本出国留学的专业学习中心,主要以教日语为主要内容,已有10多年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合国际语言教学,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,让学生能够更加深刻领略中东本土文化,做到真正的学好这门语言。

成都日语学习内容:


学习教材: 《标准日本语》初级上,下;中级上,下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材,惠学内部教材。 型单词后面接续的助词为高声调;除了?型以外的各类型的单词,后面接续的助词全部是低声调。 有的单词有两种或多种不同的声调类型,即该单词在不同场合下有不同的声调读法。 有的单词在一个词内有两个或多个相连接的重音符号(即声调类型符号),表示该单词有两个或多个重音。如:"せいはんごう(正反合)"的声调类型为①-①-①型,表示这个单词有三个重音,即"せ","は"和"ご"三拍都是高声调(即重音)。

招生对象:


1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:除此之外,如果你继续深入了解的话,会发现“日语五十音”图的假名有“拼音”(实际名称叫“罗马音”),“日语五十音”图中的假名分为平假名和片假名,“日语五十音”图是按行按段分的。 当然在敬语面前,一二三四的学习不过小儿科,学习了敬语你会发现,对别人有一种说法,随自己有一种说法,对亲人有说法,对远邻有说法,千变万化。重点动词还得跟着变化。。。


日语常识:单词学习 学会五十音图后,基础的语音算是掌握了,然后就是日语单词了,单词可以按照每天背十个来学习,也可以按照一篇课文的速度,但建议背完后到第二天再继续复习,循环往复,一般单词背过六七遍后就能记住了,但记性因人而异,如果你记性好,可以多背些,如果不是,建议还是每天少背,但天天复习,做到背过的全部记住。背的时候要对照老师的发音。自己也要读出听,毕竟学语言就是要用来说的。 有外教的机构都是好机构。对于没有日常交流基础水平的人来说,外教就是浮云。因为他听不懂你说什么你也听不懂他说什么,达不到交流的目的。同时,外教不能解释某种表达手法为什么这么说因为他们平常就是这么用的并没有思考过道理,反之,中教是第二语言学习者他们才会从理论上去研究和解释表达方式内在的道理所以。

日语常见知识:另外,再讲讲空杯状态的难能可贵(也就是白纸状态)。在一个空杯子里放东西是很容易的,随便放什么都能放的进去,空杯状态也是吸收ZUI快效率ZUI高的状态。就跟在一张白纸上作画一样,有作画经验的同学应该都知道,一张经过修改的画,卷面一般都是不太干净的,ZUI后扫尾还要给卷面做清洁工作,劳动量不小。 进到公司后,只要是与日语有关的工作,你都比别人更有能力参与进去,所以升职加薪的速度,也会比别人高!如果你日语特别好,你又不是很喜欢自己大学所学的专业,那么完全可以用日语来就业。现在日语翻译的工资在7K-25K之间,同传翻译的工资一天就能拿到1-3W。所以,学好日语,你就拥有更好的就业机会!


日语注意事项:学习日语是很多希望前往日本留学或工作的人们必须要做的事情,于是对于没有日语基础的人们来说参加日语零基础培训班就很有必要了。如今学习日语的方式包括日语零基础培训班视频以及实地教学等多种方式相结合,这就让不同行业不同身份的人们都能自由学习日语,从市场上一些品牌日语零基础培训机构的口碑表现来看他们是很受欢迎的。 日语发音练习 日语声调练习 日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名,但是不包括组成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如“きゅ”是一个音拍,而不是两拍。而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。

日语学习方法:5、课文 课文在学之前可以先试着听录音去默写,生单词已经学过了,所以不怕有不会写的单词,就算有不熟悉的单词,暂时听不出来是什么,那就把它的的假名写出来,这样做除了学习新课文之外还对自己的听力有很大的帮助。 .影视学习法 现在国内有很多日本的影视剧,一般都是日文发音中文字幕,而且很多都是日本影视的精品,有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果。

日语学习技巧:方法四: 象形记忆法: 用这个方法可以几乎不费力气记住某些假名 很多假名其实是可以靠一定的形象记忆来记的。 比如“り”就是“利”的立刀旁。而且读法是一样的。对吧。 再比如“い”不就是“以”的左边部分么? “た”就是“太”的嘛,而且发音也几乎一样。 文章兼顾各种文章体裁,书中多数是大段大段中文的解释和介绍,比较难懂,所以不适用于自学,多数需要由老师带领学习。由于是很早编辑的教材,内容没那么与时俱进,是正宗的教材式课文,很多关于日本的信息也比较落后,不适合学生了解日本的文化和现状等。

欢迎来成都日语学习中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。思维学习法 语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具。 任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,很多人去国外学相应的语言学的也很好,为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。