学习教材： 《标准日本语》初级上，下；中级上，下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材，惠学内部教材。 在教学中，对刚开始学日语的同学，我会告诉学生们用这样的方式，直到现在很多我的学生都保持了这一习惯，早上会跟自己说“おはよう”，饭前说“いただきます”，饭后说“ごちそうさま”，吓一跳的时候说“びっくりした”……诸如此类的还有很多，虽然刚开始觉得有点奇怪有点有趣，现在则完全是习惯了，把日语变成自己的习惯用语也不错。?有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：推荐入学 是一般私立大学主要招生方式，但近年来一些国公立大学也开始引入该招生方式。由学生的在读学校向大学推荐学生。更和国内的“保送”有些相似，不过日本的“推荐入学”一般都推荐那些正常考试无法入读此大学，可是却成绩优异的学生。 如今，学习日语的人越来越多了，然而其中很多人因为不知怎么学日语，不能很好的掌握日语学习方法，而事倍功半，从而兴趣消退。怎么有效的学习日语，是永恒不变的话题。那么，到底怎么学习日语才能提高学习效果呢？下面，我就用我实战经验给大家介绍几种使日语学习高效实用的学习方法。?

日语常识：型单词后面接续的助词为高声调；除了?型以外的各类型的单词，后面接续的助词全部是低声调。 有的单词有两种或多种不同的声调类型，即该单词在不同场合下有不同的声调读法。 有的单词在一个词内有两个或多个相连接的重音符号（即声调类型符号），表示该单词有两个或多个重音。如："せいはんごう（正反合）"的声调类型为①-①-①型，表示这个单词有三个重音，即"せ"，"は"和"ご"三拍都是高声调（即重音）。 后来我就学乖了，背下来几个固定模式，只要见了年长者，就套用上：“虽然这么说很失礼（こう言ったら失礼なんですけど）”“虽然这么说很难为情（こう言ったら恥ずかしいですけど）”，然后再说想表达的意思。没想到，过了一段时间，时不时的，得到的却是这样的反馈：“李桑讲话客气过头了”，“怎么你说话像在说文言文？”，“怎么李桑讲话的语气像个老爷子”？

日语常见知识：除了要抛弃自己原有的语言背景、彻底进入日语思考模式之外，“敢说”与否，也非常要紧。我比正常的入学时间（四月）晚了一个月入学，当时进到教室的DI一个场面，就是两个尼泊尔学生围着老师热切地交谈着。“哇，他们说得好流利啊。”我这样想着，没想到下一分钟，老师就用疑惑的表情打断了他们的话头，原来老师被他们的“日语”唬得一愣一愣的，却并没有听懂。可是，即便这样，只要敢讲敢说，他们的口语和听力就是比我这个耻于“讲错话”而不敢开口的人进步快得多。 在语言学上，评价一种语言的发音是否优美，有一个公认的标准，就是辅音数量和元音数量的比例是否合适，好比一比一，比如“さくら”，它的发音是 [s]a[k]u[r]a（括号中的是辅音），你看，一个辅音带一个元音，正好是一比一，很规范，这样的语言，发音就好听。所以，在国际语言学界，日语、意大利语和西班牙语，是三个公认的发音优美的语言，并且日语排在一位。

日语注意事项：2明确学习目标 你是出自什么原因开始学日语，学日语的ZUI终目标又是什么呢？ 单纯的动漫爱好？想要自由行？为留学做准备？ 又或者是想要提升职业竞争力…… 明确学习目标可以化学习为动力，制定学习计划可以让自己事半功倍。 外语学习的怎么样，只有通过运用来检验，从中清楚不足之处。说到运用，自然包括“听”、“说”、“读”、“写”、“译”这几个方面，从简单的开始，大胆进行练习，听不懂再问，不要怕说错，尽可能快些读，ZUI好是默写，翻译有趣读物等等。在“读”、“译”方面，选择一些稍有难度的题材，来验证你的自由运用的能力。

日语学习方法：每个汉字一般都会有两种读法，一种叫做"音读"(音読み/おんよみ)，另一种叫做"训读"(训読み/くんよみ)。 "音读"模仿汉字的读音，按照这个汉字通过佛经传入日本的时候的读音来发音。根据汉字传入的时代和来源地的不同，大致可以分为"唐音"、"宋音"和"吴音"等几种。但是，这些汉字的发音和现代汉语中同一汉字的发音已经有所不同了。"音读"的词汇多是汉语的固有词汇。 大家都知道，中国人学习日语，有一个得天独厚的优势，就是“漢字”。河野太郎在中国人当中比较“走红”，还不是因为他在社交网络上玩得一手好汉字。有些日语汉字的意思，一看就懂了，因为与中文的意思差不多，比如日语的“露呈”，基本能猜到就是“暴露”的意思；“目線”就是“视线、视角”；“育児休暇”，就是字面上的“育儿假”。若是对日本社会百态有所了解，“女性苦手”，大意就是“不擅长和女性交往的男性”。

日语学习技巧：面对日本人的“口是心非”，我也曾问过日语老师溝田先生：“住在对面的邻居给我送回览板的时候，说‘欢迎到我家来玩，一起喝个茶吧’，这是‘建前’呢还是‘本音’呢？” 固定搭配记忆 就想英文的固定搭配一样，日文中也有一些固定搭配，比如和“気”有关的，“気にする”“気になる”“気がする”等等等等，记住这些搭配也是提高学习能力的一种。

欢迎来上海虹桥仙霞路日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。如果你正在学习日语，不知道怎么学习提升自己日语能力，我可以免费分享日语学习建议和学习方法，希望可以帮助你学习日语少走一些弯路，同时也准备了日语零基础学习资料分享给你，希望对你有所帮助，企鹅：402000230