课程特色： 1.合理利用业余时间学习日语，具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低：学习周期短，大幅度降低学习成本。 3.超小班授课，老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，听说读写能力同步提高。 4.管理严：每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考，层层过关，专职辅导老师全程辅导。 5.有保障：日语相应级别证书签约。 此外，还有一种是训读读音——汉字进入日本后，日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思就是“河”，日语词称“河”为“カワ”，于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。总之，依汉字原意而以相应的日语词读出，就是训读。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：学习“日语五十音”之前，你要先去看看“日语五十音”图，你会发现它加拨音在内，有51个音。 如果你进一步细看了五十音图的话，你会发现在倒数DI一行和倒数第三行总共有5个假名是和DI一行的假名是完全一样的。 这样的一个发现，是一个惊人的发现，你会发现你本来要记51个假名，现在只要记46个假名，是不是有一点小欢喜呢？ 1.烂笔头学习法 俗话说好记性不如烂笔头，跟着一本单词书学习，进行DI一遍顺序学习，熟悉的词汇划去不再看，觉得好记的生词用蓝笔注释，难记的用红笔。再准备一本专门用来记忆单词的笔记本，将背过的词分词性自制单词本，难记的用红笔，完成自制单词本后，用自制单词本复习单词。在复习时推荐可以边读边写，一方面掌握写法，一方面掌握读音，释义尽量记住。

日语常识：争取开个好头。背完平假名后继续背片假名，然后把两者对应起来，全部背熟，做到横着背可以，竖着背也可以，这样，五十音图就算是学会了。 去卡拉OK。或者就单纯唱歌。当然我说的是日文歌 这可是一个额外的福利。有些人可能不喜欢唱歌、或者羞于在他人面前高歌。但你若在日本，这件事就非常好办。你可以一个人去卡拉OK，把自己关在包厢内尽情练习。

日语常见知识：科学家也说学习外语ZUI好的方法就是睡觉时也听着它。或许你无法记住任何字汇，但你的脑会将这个语言内化，这将会帮助你更容易的理解与开口使用它。 日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。

日语注意事项：三、服务 1.是否有试听课：可以看看老师讲课的风格你是不是喜欢、或者你觉得老师讲的你能不能听得懂、能不能很好和老师沟通。 2.教务团队：一般的机构教务和教师团队都是分开的，所以你还要跟他们的教务团队了解一下，看看是不是负责任的老师，能不能真心把学生上课之后的事儿当成自己的事儿，负责任的教务老师的作用跟任课老师可以说不相上下。 2.感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。 当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。

日语学习方法：4、听力和口语 困难的是听力和口语，这也可以看作是我们中国人学习外语的短板。有些人笔上功夫强，一到开口说话时，不是害羞就是紧张。另一个是我们不要不懂装懂，放下所谓的“自尊”，只有张开嘴说，才能真正锻炼口语。 你遇到了不懂的字词吗？查出它们的意思，将它们写下来，然后顺便写下经常伴随它们出现的词组。如能将原本不懂的汉字连写个2-3行，效果会更好。遇到新的单字？步骤同上，查出它们的意思，将它们写下来，然后别忘了试着将它们放在某个语境中使用。

日语学习技巧：我有强迫症我一定要有ZUI标准的日语发音，学外语就是要一开始打好发音基础不然以后就完了！洗洗睡吧孩子，你汉语普通话发音能当CCAV1的主持人么？标准发音是多标准，就是播音员，声优的水准，主持人都不见得有多标准。更何况我等凡夫俗子~~但是就算你普通话发音并不是很标准好像也没有觉得自己说出去的普通话别人听不明白吧？ 我们平时接触日语也比较多，大多数是在动画片或动漫里面看到听到日语，耳濡目染就会接触到一些日语语言信息。日语给我们的直观感受就是很简单易懂，跟着电视就能不经意学会，所以不需要花太多心思去学，而且学起来也很有意思，学会了也很值得炫耀。

欢迎来栖霞区日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。学会如何写出ZUI简单的句型，然后通过附加从句、插入语及其他句子的修饰成分来扩充句子结构。练习地多了，我们大致也就知道哪些在句子中属于哪种成分，这个就能够帮助我们拆解长难句了，拆解就是将插入语、从句等修饰部分进行裁切，获得句子主干的过程，获得了这样的能力，再难的句子我们也能够写出和看懂。