学习教材:
《标准日本语》初级上,下;中级上,下。
《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》
日本原版口语教材,惠学内部教材。
前面没有做到很熟悉的单词,在后面接触到包含这些假名的单词多起来,你也会慢慢地掌握好它们。
所以在前面不用强迫自己必须掌握每一个假名,只要掌握一个大概就行了。
ZUI后,建议大家记忆假名时,要多读多写,这才是科学的记忆方式。背的累的时候可以听日语歌曲记五十音,任何歌曲都可以,比如香菜的sweetsparade。这首很适合五十音复习用。
1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:养成良好的习惯是成功的必经之路,每天看一些日语基础教程,学习日语从哪方面入手,日语能自学吗,学日语的用处,日语学起来拿不拿,如何看日剧学日语,日本读研的意义大不大,都是新的知识,每天进步一点点。
计划要做得具体,如果不具体,你就很难执行。另外,你需要制定做好避免干扰你计划进行的措施。比如你决定今晚学习日语,你就可以提前告诉你孩子今晚没事的话就不要去打扰你。
日语常识:考虑到高中生的学习生活和他们对语言的接受能力,在总课时的设置上会多于500课时,这500课时将均匀地安排在学生的每周学习中。
在教学上,为了保证教学质量,老师迚行严格的教学管理,及时反馈学生情况。除了教授书本内容,还会定期丼行测试,每课1小测,每单元1次单词和写作练习,期中期末1大测,备考期间会有模拟测试
另外在说说初学者容易犯的错误:
1.开始就拿着教材从DI一页看到ZUI后一页。这种不知整合的学习方式属于ZUI野蛮ZUI没脑子的一种。脑子是拿来用的,不是拿去被别人牵着走的,在看教材的时候一定要动脑子,边看边感受这个教材到底适不适合你现在的这个状态或者这个水平使用。当然其实零基础也不推荐看教材,还是老老实实先从五十音开始学比较好,其实一直到开始学语法之前都不需要看教材。
日语常见知识:要首先掌握单词的记忆技巧之后才能避免陷入死记硬背的无限循环。自己感觉初级单词积累了大概有200个左右(也就是150-250之间)的时候开始玩语法。
学语法并不是立刻就去学各种表达方式各种句子分析之类的,而是要从ZUI核心ZUI骨干的语法开始学起。
语法句型
明白了单词的意思后,下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去,以后根据这些分类进行复习,渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的ZUI好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉,并且造句,少则两句,多则五句,这样就能弥补平时应用的不足。
日语注意事项:JLPT考试
日本语能力测试(JLPT)是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象,进行日语能力测试和认定,是全世界报名日语测试的人数较多的能力考试。日本语能力测试的...
与中文的拼音相对应的,日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。它有五个基本元音(あいうえお),其他的假名都是用不同的辅音加上这五个元音相拼而来的,共50个,也就是我们常听到的“五十音图”。作为日语学习的DI一道门槛,相较其他语言,日语的基础发音绝对是ZUI简单ZUI容易上手的。
日语学习方法:【千万不要过于细读全文】:做阅读的大忌讳之一,你们不要太细致去读全文!时间会不够的!!
【千万不要主观想太多】:做阅读大忌讳,不要自己瞎想啊!不要自己觉得自己选的很有道理去和老师瞎争论!老师没发给你讲!是你没道理啊!注意:阅读的答案是能从段落里找出的,找不到的均不是正确答案,不管他有多么多么像正确答案。
其次,互动交流不能少
有了一定基础之后,就要试着一点点说出口了。这时候就需要一个能与你实时交流的老师,交流要在自己能掌控的范围内进行。
没有必要使用很难的句子或是单词,也不用十分在意语法。对方用什么单词,你也用什么单词,从感觉上来交流就可以。
日语学习技巧:回想四年前,即将奔赴东瀛的时候,被易老师叫到办公室耳提面命。他以惯有的那种指挥千军万马的口气,大手一挥:“三个月,先把语言关过了!”啧啧啧,瞧瞧我们领导,一天到晚这么自信,怪不得智库办得这样好。
八.越学越难学,抱怨记忆差。
不可否认,一个人的良好记忆力对于学习外语是多么的重要。问题是,仅仅凭自己主观认定就下结论说记忆力差,感到自己很笨,学不好日语,笔者对此不能认同。因为,对我们的大脑来说,强化记忆力是完全做得到的。所谓强化记忆力,就是复习,即后次复习前次的内容。
欢迎来海淀区日语学习中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且,绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题,多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。