课程特色:
1.合理利用业余时间学习日语,具备良好的学习氛围和日语环境。
2.学习成本低:学习周期短,大幅度降低学习成本。
3.超小班授课,老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,听说读写能力同步提高。
4.管理严:每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考,层层过关,专职辅导老师全程辅导。
5.有保障:日语相应级别证书签约。
比如说可以看看日剧,玩玩日文的电子游戏,翻翻漫画等等。当然开始也许也会觉得不容易,但是我们把这作为一种休息也就是了,不用深究其中的缘由,时间长了会培养我们的一种语感。所以我建议大家以课本学习为重点,以这些兴趣爱好为辅助,这样持之以恒的投入进去,过不多久时间你就会发现自己在班级里“鹤立鸡群”的。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:其中罗马字只会出现在手机输入法里,但是是帮助我们学好日语的重要工具,而日语又由四种语言组成(1)汉语(2)和语(3)外来语(4)混种语组成。
和语,是日本人本土说的话,他们称为大和民族所以他们说的话简称和语,一般在日常对话里使用,并且一般用一个汉字加一个以上平假名书写,或者直接全部用假名。
很遗憾,撰写文章和出版只是语言使用的一小部分。在日常对话中中国人的使用习惯和情感色彩的影响下,大量中文词汇(来自日本日语词汇)的使用将使日本人感到困惑。相反,看似简单的日语(日本固有的词汇)使欧洲人和美国人更容易掌握,但它们更加真实和易于理解。
日语常识:在日本福岛地区还有这样的风俗:家里孩子出生后的第21天,奶奶或者外婆要抱着还没有满月的婴儿连续到附近的3家邻居串门。进入每家后,除了让人家看看孩子以外,还要抱着孩子到这家的厕所里面去,亲自放上一枚金黄色的5元硬币,请“厕神”保佑。据说,这样做可以让孩子健康地成长。
现在想来,我对那位电力公司的大叔说“对日本文化感兴趣”,还是落入了资中筠早就指出的“国人对日本在文化上无法摆脱以文化源头自居的心态”旧渠,先入为主地设置了一些与国家关系混为一谈的情绪化心理。学习语言也好,研究日本也好,都应该尽可能地避免这样的“先入为主”。
日语常见知识:另外在说说初学者容易犯的错误:
1.开始就拿着教材从DI一页看到ZUI后一页。这种不知整合的学习方式属于ZUI野蛮ZUI没脑子的一种。脑子是拿来用的,不是拿去被别人牵着走的,在看教材的时候一定要动脑子,边看边感受这个教材到底适不适合你现在的这个状态或者这个水平使用。当然其实零基础也不推荐看教材,还是老老实实先从五十音开始学比较好,其实一直到开始学语法之前都不需要看教材。
思想→逻辑→语言的表达,逻辑起到至关重要的环节,而日语又是一门很透明的语种,说话人的情绪,动态,时间等等都可以清晰的表现出来,当然逻辑也毫不例外,助词就是提现逻辑的工具,课文的DI一节课都会接触助词,可其重要性却也常常被忽略,如果把日语的句子比作一本小说的话,单词就是页数,助词就像胶水,书若没有了胶水就是散的,胶水若粘错了页数,读者也看不懂。
日语注意事项:6.长音
汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复练习。
关于为什么要学会这门美好的语言,记得有位网友说过:
也许,看的每一本日漫,听的每一首日文歌,吃的每一道日本料理,看的每一本日本小说,甚至遇见的可爱的Haruhi,都是那个原因。一点点,想要了解再多一点点,这个想法在我心里盘旋,于是到了某一天,并不是特定的一天,我开始了这个旅途。
日语学习方法:因为以后有不懂的我们就可以查字典了,虽然日语的副词也比较多。有的也查不到。比如やつばり我在字典上就没查到过。
其实学日语我们要有些合手的工具,比如字典,我个人是比较喜欢广辞苑的词典,我也是在网上找了好长时间才找到。因为比较大,所以不能上传到新浪爱问上,新浪爱问,是个我经常下载电子书,或漫画的地方。不过大家要是想下载,可以去百度的日语吧。培养日语的兴趣很重要。
综上,掌握汉字的读音规律才是克服单词的王道!当大家有了一定的汉字积累后,即便遇到生词,也能正确地把读音“蒙”出来,比如N1词汇“共和”,我们知道共同是きょうどう、平和是へいわ,所以“共和”不难猜出来,应该读“きょうわ”
日语学习技巧:2 、接下来准备一本小笔记本,将背过的词分词性自制单词本,觉得难记的用红笔。
3 、完成自制单词本后,放手买的单词书,用自制单词本复习单词。
4 、完全记住的就划掉,往复几遍,剩下略少的词汇后,提取他们到单独的页面自制困难单词簿。
5 、集中复习困难单词簿。
6、 翻看原本的单词书,发现新的点再看看就好。
在学习日语的初级阶段,尤其不要忽视应用所带来的特殊功效,因为,它对你今后的学习将产生巨大的推动作用。反之,闭门不出,死抠书本,将学习到的内容局限在框框里,缺乏交流,出现的疑点不能很快得到解决,疑点一多,学习兴趣也会随之降低,无疑,进步也是相当慢的。
欢迎来苏州日语培训中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。5、背诵日语单词
在学完五十音后,下面一步就是被单词。和英语法语德语一样,日语单词背诵也是多多益善。建议可以先从比较常见的单词入手,一边背单词一边想如果是片假名应该怎么写,增强对五十音图的记忆。