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苏州虎丘区日语学校有哪些好考过吗

苏州虎丘区日语学校有哪些

导语概要

我们学习中心是苏州虎丘区以日语培训以及提供日本出国留学的专业学习中心,主要以教日语为主要内容,已有15年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合外教学习培训,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,一改传统授课模式,采用个性化模式授课、实景拓展、由中外籍教师以及海归英才对整个教学过程进行管控。

苏州虎丘区日语学习内容:


学习教材: 《标准日本语》初级上,下;中级上,下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材,惠学内部教材。 如果你能达到母语水平,就不用担心吃东西了。如果你有专业知识,你会生活得很舒适。如果水平不够好,我们可以教书、翻译、创办公司、学校等。 在中国学过日语的人不少,水平也不错。竞争仍然激烈。做一名好老师、好翻译并不容易,但最难的是把日语学到母语水平。它会消耗一生的能量。祝你成功!

招生对象:


1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:高一日语班 三年制(高一至高三) 高一日语N5班 高一上学期N5上 标准日本语初级上1 每周6课时, 每学期84课 时,6学期共 高一下学期N5下 标准日本语初级上2 高二上学期N4上 标准日本语初级下1 高二下学期N4下 标准日本语初级下2 高三上学期N3语法 计划要做得具体,如果不具体,你就很难执行。另外,你需要制定做好避免干扰你计划进行的措施。比如你决定今晚学习日语,你就可以提前告诉你孩子今晚没事的话就不要去打扰你。


日语常识:笔译 该考试证书在全国范围有效,它表明证书持有者具有相应的翻译专业资格(水平)和业务能力,是聘任翻译技术职务的必备条件之一。 高考日语 根据教育部历年高考日语大纲要求,以及历年高考日语考题重点、难点、疑点和各类高考日语教材及资料,同时依据平成十七年日语重点教学在组织数万名学员参加日本... 日本語を勉強し始めて3か月以上6か月未満(学習時間400時間)の人の相当部分が到達しているであろう学習レベルで、日本語能力試験 N4をめざす学習者を想定しています。 5級 日本語を勉強し始めて1か月以上3か月未満(学習時間200時間程度)の人の相当部分が到達しているであろう学習レベルで、日本語能力試験 N5をめざす学習者を想定しています。

日语常见知识:日语考试等级: N1:能广泛理解并使用日语 N2:能够理解使用日常生活日语,并一定程度上能广泛理解使用日语 N3:能够理解使用日常生活日语 N4:能够理解基础日语 N5:能够一定程度理解基础日语。 至于考研,很多学校的英语划线40~50分,可见难度之大,但是如果选择日语考研的话,上岸的几率就特别大了!这也是近年来越来越多人选择用日语来考研或出国考研的主要原因。日语考研,通称为203日语。它的储备单词只需6000个,重点单词只有800个,语法200个。


日语注意事项:【先把信息检索题做了】:信息检索题,就是阅读部分后的一道图表题,也是简单的题,是不能错的。这道题一定要先认真看懂题并标记要点,然后看选项是哪几个,然后一个个的找原文排除。 语法体系:传统日语语法体系,繁琐难懂且解说严重不讲人话,自学慎用课文:主题式课文长度适中,场景式课文长度超标,课文朗读音频配齐 课后练习:练习多样化,但没参考答案,翻译和看图说话/作文可做

日语学习方法:三、下苦功掌握日语动词的多样的变化,以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。 四、勤复习,做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好,做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。? 五、日语学习中的场景设想很重要? 在学习教材,看一些口语书籍的时候,ZUI好能有场景设想,这样,在出现类似场景的时候,脑中自然而然会浮现书上的例句或者对话,或者是把ZUI近学到的新句子实际用到生活中,都是很好的吸收方法。 4.日本语靠前对策:非常功利的一款教材,直指我们的日本语等级考试。所以考试的同学必备,内容也是图文并茂,所有的知识点都已经归纳的非常好了,完完全全针对考试,基本已经覆盖了考试的知识点,但是如果用来当做入门教材的话,还是不及标日和新世纪。适用人群:已有一定基础准备参加日语等级考试的人。

日语学习技巧:二、日语入门的时候要不要报班学习 1.时间、金钱条件允许的朋友,我都建议报班:老师的作用不言而喻,老师会根据你自己的情况给你制定一个学习计划,这样的话更加有针对性。另外,在日语入门ZUI难的就是五十音图了,包括记忆和发音两个方面,如果前期有老师指导,发音会更加准确一些,记忆假名的时候,会更有效率一点。日语入门的ZUI大的难题就是——五十音图。 2.谐音记忆法 寻找假名中与中文中发音匹配的那个音,凭借发音类似这一特点来学习。比如:「い」通汉字「衣」,也读i,是不是很简单。另外,假名「ゆ」与中文「幼」发音相似,找出与之对应的汉字,这些假名就被我们轻轻松松拿下了。

欢迎来苏州虎丘区日语学习中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。老师自身很优秀就是教学水平很高。这一点属于一个思维误区,学日语学的很牛的人大有人在,但是能把日语教的很牛的却屈指可数。一个老师自身考过多少证书,留学多长时间,有过怎样的经历,那都是人家老师自己的事儿,和你一个学生没有任何关系。