培训形式:
分全日制和业余两种。全日制班脱产学习，每周一到周五每天五个小时。业余班学制，每周上课三个晚上（或周六、日白天）。共计60课时。
学习技巧：适用人群：喜欢韩国歌曲的学员；对歌词感兴趣的学员；喜欢韩国歌手的学员。针对掌握韩语发音，正在学习韩语初中级的同学； 教学特色：经验教师细心讲解；学习经验分享；学习方法推广；趣味视频和音频。
阅读想要好，首先要做到「不要怕」，很多初学者看到大段大段的韩文就一个头比两个大。
就是这个表情
刚开始，可以先找一些韩国三四岁儿童读的小故事拿来读，不要觉得丢人，初学韩语的时候你可能真的比不上韩国幼儿园的孩子，所以就从篇幅较短，词汇比较基础的学前班儿童看的故事书看起。
学习方法：适用人群：喜欢韩国歌曲的学员；对歌词感兴趣的学员；喜欢韩国歌手的学员。针对掌握韩语发音，正在学习韩语初中级的同学； 教学特色：经验教师细心讲解；学习经验分享；学习方法推广；趣味视频和音频。
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2.汉字词 固有词 外来语
正因为韩文创制以前，在当时的朝鲜半岛通行的是古汉字，所以可想而知，在韩文被创制的时候，多多少少会受到汉字和汉语的影响。事实确实是这样。韩语的字母体系和汉语拼音及为相似，韩文字母中的很多音和我们汉语拼音的部分发音很像。另外，韩语中还有收音（或叫尾音），这与古汉语将韵尾分为阴声韵尾、阳声韵尾以及入声韵尾有相似之处，但和现代汉语就不太一样了。
注意事项：韩语中文发音：
爸爸：啊爸（几）
妈妈：哦妈（泥）
哥哥（女生叫的）：OPPA
哥哥（男生叫的）：hiang
奶奶：哈拉不你
爷爷：哈拉不几
姐姐（女生叫的）：哦你
姐姐（男生叫的）：努那
二．学习建议
在培养了足够的兴趣之后，大家就可以开始正式学习韩语了。
1.发音
不管是学习什么语言，发音都应该是入门的第一课，在弄清那些辅音元音的读音及写法后，就算不认识那个字的意思，也能读出来。就像学习完拼音和音标后，能直接根据它们的发音规律读出来。在能熟练掌握这40个音的读法之后，就可1.关于入门学习的环境
重点注意：适用人群：喜欢韩国歌曲的学员；对歌词感兴趣的学员；喜欢韩国歌手的学员。针对掌握韩语发音，正在学习韩语初中级的同学； 教学特色：经验教师细心讲解；学习经验分享；学习方法推广；趣味视频和音频。
总结：适用人群：喜欢韩国歌曲的学员；对歌词感兴趣的学员；喜欢韩国歌手的学员。针对掌握韩语发音，正在学习韩语初中级的同学； 教学特色：经验教师细心讲解；学习经验分享；学习方法推广；趣味视频和音频。
3.学习结果无法验证。许多非韩国语专业的学生会选择自学。这并不是说这种方式不好，而是一个人的战斗是孤独的，没有人能帮助你测试你知识的深度和广度。这也极不利于英语口语的提高。不是有句话说过吗，让一个人学会一门外语的最好方法。
欢迎来金牛区高级韩语辅导中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。中国人学习韩语的另一大难题就是语法，因为汉语和韩语不是一个语系的，自然语法结构完全不同。韩语属阿尔泰语系，汉语的基本语法结构是主谓宾，而韩语却是主宾谓。初学者可能会有些不适应。
