本训练营师资力量雄厚:教练都是专业从事篮球教育多年的资深教练,国家一级、二级运动员,一级裁判员比比皆是,,以适合篮球发展的方式发展青少年篮球。U14及以下的年龄组,只能人盯人防守,鼓励年龄小的孩子多打传切配合。
培养运动习惯,强化学习方法;增强身体素质,提高篮球基础技术
1、球性训练:左右两侧单手翻手引球、左右两侧背后单手拉球、高抬腿胯下左右拉球、高抛低接球、左右斜后方拉球、高低结合运球、手指运球、大力运球等。
2、脚步素质:侧身跑、后退跑、跨步急停、跳步急停、后转身、跨步、碎步等。
3、运球技术:运球急停急起、后撤步运球、背后运球、转身运球、胯下运球、双球左右手同向拉球、双球左右手异向拉球、双球体侧同方向拉球、双球体侧异向拉球等。
4、传接球技术:双手头上传球、单手肩上传球、单手体侧传球、单手勾手传球、单手背后传球等。
5、投篮技术:头上投篮、行进间跳步急停投篮、行进间低手投篮、行进间高手投篮等。
6、战术配合与实战:传切配合、人盯人防守、1对1实战、2对2实战等。
7、专业体能训练:上肢俯卧撑训练、仰卧起坐腰腹肌训练、半蹲跳下肢力量训练、脚踝力量训练、折返跑体能特训等。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至*跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
左手背后运球当过人时,可以适当的运用左手背后运球,不错,也是练习左手运球的好方法。左手背后运球时,左手手臂要伸直,手腕要轻轻一抖,篮球要贴着自己的后背从左侧运到身体右侧。
球鞋现在市面上各种各样的球鞋可谓琳琅满目,篮球鞋在舒适的基础上,融入更多的先进技术的同时,也根据球员的场上位置,专门有制作适合各个位置的战靴。那如何正确选择适合自己的球鞋呢。因人而异,有的脚掌宽,有的脚掌窄,为了防止球鞋损伤脚掌的软组织,应选择适合自己脚掌宽度的鞋;为避免脚趾戳伤,选择的球鞋必须比自己的脚掌长出本人的一个拇指的距离。
启发想象与创新思维能力的培养
课堂上时刻关注孩子的主体地位,充分发挥孩子的主动性,让孩子在篮球运动之中探索多种玩法以及创造出各种游戏,教练积极的进行引导和帮助,并给予支持。
学篮球需要不断的练习,才能更好的控制球,让孩子能灵活的让篮球按照自己预设的轨迹运动的时候,那种成就感会不断驱使着孩子继续学习下去。
(3-4)周 传接球及持球训练
1、面对面200对传:4人一组作胸前、弹地、、传球。
2、跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。
3、大风吹传球:4人一组以半场或是全场作移动式接应。
4、四角传球:分成四组作四角移动传接球。
5、四方位传球:以四角方式做四方位传球。
6、面对面传接球:以各式传球为主。
7、行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球。
8、对墙传球:以高度120公分对墙传接球。
9、打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。
10、五点切传:训练球员切传战术。
11、中锋接应传球:由5位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应。
12、半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。
新中国篮球五十强, NBA拥有所谓的前50名球星,实际上,中国篮球界也有自己的前50名巨星。那是在1999年,在中国体育总局批准中国篮协之后,中华人民共和国成立50周年之际,入选“新中国50位杰出篮球运动员”,也被称为“新中国篮球杰出贡献奖”,省和市体育委员会提供了候选人名单,负责部队和篮球协会的篮球部门。在此基础上投票,投票的较终结果是牟作云,“中国篮球冠军”。“篮球之父”钱澄海,“中国巨人”穆铁柱,“女子篮球其人”郑海霞,“中国乔丹”胡卫东,“快乐大王”龚晓斌等50位男女蓝色接触贡献者获得了该奖项。
相关部门完善少儿篮球机制,加大投入力度目前,要完善少儿篮球的相关管理机制,使得由上到下传达的决定和任务能够有效地得到各层级的落实和实施。加大社会中少儿篮球基础设施和管理的投入,加大外来资金的引入,以有效宣传和大力推广来得到社会中企业的支持和资金的投入,合理利用外来资金,保证少儿篮球健康稳定发展。
授课内容:阶段以协调灵敏素质和球性运球为主,结合实战运球、上篮及投篮等个人进攻技术; 第二阶段以阶段的训练内容为基础,结合传球等一系列衔接技术; 第三阶段在一、二阶段训练的基础上,增加简单的两人或三人间配合训练;
而训练营则不同,它应该由优秀的教育机构为载体,由于这些机构常年对篮球活动有系统的研究和开展,对训练营这样的主题教育实践活动能有全面的把握,从策划到操作,都有充分的质量保证。像苏州少儿篮球培训中心就是由苏州市体育局认可,苏州市篮球协会认证的苏州专业少儿篮球培训机构。
另外,传球时用力不可过猛或过轻,传过劲了或球速太快会增加队友接球难度,容易丢球;传短了或球速很慢,容易让对方抢断。
1.持球队员借助各种技术动作或假动作摆脱对手的防守后。
2.持球队员发现防守队员距自己比较远,或其注意力分散时。
3.在自己投篮比较有把握的“投篮点”上得到球时。
4.同伴占据有利于抢篮板球的位置时。
5.战术配合中出现了预期的投篮机会时。
6.比赛中需要强行投篮时。
本训练营争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,培训出了一批又一批的篮球技能人才。欢迎更多的学员来天心区长坡社区篮球冬令营训练基地在体能方面,由于打篮球需要配合全身的活动,故能促进新陈代谢、增强个人的体格;另外,经常打篮球能增加弹跳度及准确度,尤其在青春期间多打篮球,更有助长高呢!在智力方面,打篮球需要个人的策划、部署,以获得更高的分数!
学习。