学习内容:
1.　　从发音教起，涵盖元、辅音和音变；
2.　　简单语法及惯用型，简单易学，思路清晰；
3.　　从零开始掌握基本语法和句型，掌握1000左右的词汇，进行日常对话和口语表达。

　学习技巧：但是其他表音文字都是排列字母形成单词，韩文却是以初声/中声/终声字母组合起来形成一个字，发音规则也有很多特殊变化，所以也不能说很简单。（我非常反感民族主义精神病患者们鼓吹某个语言的易学性来证明优越性，所以措辞较谨慎啰嗦，请包涵。） 学习外语，听说读写不能分家。“说”可能缺乏口语环境，只能通过听教材的录音，反复模仿韩国人的发音来提高，顺便培养语感。 初级学者与中级学者的最大区别在于词汇量的积累。如果想自学晋级的话，积累一定量的词汇是比较有帮助的。这也跟“读”和“写”有关。多看一些课文可以系统性记忆一系列的词汇，提高学习效率。

学习方法：但是其他表音文字都是排列字母形成单词，韩文却是以初声/中声/终声字母组合起来形成一个字，发音规则也有很多特殊变化，所以也不能说很简单。（我非常反感民族主义精神病患者们鼓吹某个语言的易学性来证明优越性，所以措辞较谨慎啰嗦，请包涵。） 韩语学习：如何做从零开始 如何从零开始，我相信这是困扰很多人的一个问题。那么下面小编就为大家介绍如何从零开始，在学习韩语的初级阶段最先要做的是什么，怎么才能从初级阶段上升到中级阶段再到高级阶段，我希望下面这篇文章能对大家有所帮助。并且希望能节省大家学习韩语的时间，并且希望大家早早拿到韩语能力考试的证书。

注意事项：初级入门阶段的口语该怎么练呢？可从两个方面入手。首先因为基础薄弱，词汇量还不够多，所以课本上出现的会话，能背过的都背过，脑子里总要有点东西才能转化成自己的让我们去运用。然后就是努力扩充词汇量。背单词是个最直接的方法，如果觉得枯燥乏味，那就去找中韩双字幕的韩语视频。扫中文字幕的时候，也顺便扫一下韩文字幕，同时注意听发音。 3）缺点：这套书难度比较简单，如果后期想深入学习的可以去找更高阶的教材；其次，因为它比较注重实际交流能力的培养，所以对语法等知识点讲解的不够仔细，个人认为，单靠这本书学习的话，程度是不够的。 这册书是彩色图文的，内容都是围绕几个人物展开的，故事性比较强，也是很多自学者都会使用的一套教材。 1)课程设置：这套书一共有六册，大部分都附带光盘，里面有发音，比较适合自学。网课的资源也比较好找。 2)单词和语法：这套书的单词很多，每页的最下方都会列出6-7个单词，一册下来能积累不少的词汇量。每节课会有两个语法点，一个

重点注意：但是其他表音文字都是排列字母形成单词，韩文却是以初声/中声/终声字母组合起来形成一个字，发音规则也有很多特殊变化，所以也不能说很简单。（我非常反感民族主义精神病患者们鼓吹某个语言的易学性来证明优越性，所以措辞较谨慎啰嗦，请包涵。）

总结：但是其他表音文字都是排列字母形成单词，韩文却是以初声/中声/终声字母组合起来形成一个字，发音规则也有很多特殊变化，所以也不能说很简单。（我非常反感民族主义精神病患者们鼓吹某个语言的易学性来证明优越性，所以措辞较谨慎啰嗦，请包涵。） 因为是在韩国，有环境和同学的条件。课堂里可以有很多对话练习，所以韩国很多大学里的课会分为语法课和活动课。语法课一般是上课文内容，教新单词，讲课后作业等等，而活动课就是教听和怎么运用出来对话了。对话练习其实挺重要的，会成为你运用这个语言的瓶颈，毕竟说和写读不一样。

欢迎来太原高级韩语教学基地学习.　随到随学，争取早日学有所成。从句法上看，世界上的语言按照 “S”(主语)、“V”（谓语，韩国语称为叙述语）、“O”（宾语，韩国语称为目的语）的排列顺序的不同大致有六种语序，其中常见的是：SOV、 SVO、VSO。韩国语的语序是SOV, 即“主+宾+谓”。相对中文来说，韩国语的语序比较自由。