针对新日语能力考试倾向，全面改革教学体系。通过此课程的学习，学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法，具有一般的会话和读写能力。 然后说语法。 日语的语法大体分为助词、各类词变形、时态、句型。 其中助词、各类词变形和时态都是固定的，就那些用法和变形，学完就会了。 无论是初级句型还是N3、N2、N1级句型，几乎所有的句型都是助词和单词变形的组合。单词几乎都是带有汉字的单词，中国人掌握起来自然就容易很多了。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：初学者怎么学日语 1、语序 日语和中文不一样，中文是主谓宾，而日语是主宾谓，谓语动作是放在后面的。这也就决定了日语的听力和作文的难点在于要文章听完看完，你才知道整个句子或者文章想要表达什么东西。而且日语中会有很多的修饰成分在，像是定语、条件语等等。所以我们需要给自己的脑海里印上日语的语序，把重点放在后。 固定搭配记忆 就想英文的固定搭配一样，日文中也有一些固定搭配，比如和“気”有关的，“気にする”“気になる”“気がする”等等等等，记住这些搭配也是提高学习能力的一种。

日语常识：五十音图，如果连这个您都没毅力搞定的话，那我还是劝您早点放弃学日语的念头，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，也或许您还有其他重要的事情，还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音，可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。 2.新世纪日本语教程：这个教材大家都不太熟悉，因为比起《中日标日》来说，确实冷门不少。好处就是：这本书在封面直接强调——大学二外，自学用。书的适用人群是有其他外语学习经验的人，比如说英语。他在教材的设置上更加简化一些，让我们学过英语的人更容易理解其中语法的含义，同时在一些难懂的地方会有详细的讲解，便于自学，比起《中日标日》更加有效率。缺点就是：太具有针对性，可能没有学习过其他外语的人看这本书会更加吃力。

日语常见知识：与其每天都计划一个月内要背会多少个单词，三个月内要学会多少语法，半年内要达到什么程度的听力水平，还不如直截了当地定一个等级考试的目标，比如半年通过N4/N3，一年通过N3/N2。根据等级考试的要求，去学习词汇、汉字、语法、听力、阅读。在这样的评价指标的推动之下，我相信你的学习会更具效率。 2.1步骤：a，先把单词部分看一遍，在根据后面的注音大声朗读一遍。再抄写一遍（注：日语的单词后面有个音标符号，这个符号决定你今后的日语发音是否正确是否好听！）。b，课文部分听一遍磁带并跟着念（ZUI好是复读机）。c，独立朗读一两遍课文。d，把后面的练习部分做完（这一步很重要！！！因为这里可以学到很多课文中学不到的）

日语注意事项：（2）写法 在模仿写假名的时候，一定跟我们写汉字一样，要按照笔划顺序来写。不按笔划顺序来写，肯定就不会写的很好看。 另外在写假名的时候要注意，不是一上来就写，而是你要先观察一下假名，看看它的整体构造，观察每一竖、每一横到底写多长，确定好笔划之间长度的大概比例，每个弯在什么位置拐等。 语法句型 4、阅读理解 日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读ZUI新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解ZUI新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握

日语学习方法：2、训练说日语 語言是看不到的，只有说出来。唯有你应用它，它才有性命。大家都了解讲话的必要性，你能和日本的人们沟通交流，训练你的英语口语。假如去日本，它是很一切正常的事。但假如你在家里，大部分沒有机遇触碰日文，尽量多说日语，和亲人或是盆友说都能够，自说自话也是个好方法。训练时一定要张口。 日语开始学习前你需要知道的几点： 一、学日语难在哪里 日语的语系和中文不同，学起来更难，主要体现为两点：一是体现在语法的结构上，二是体现在词语的表达上。我认为难的是第二点。日本人说话讲究含蓄，更讲尊卑，在日语中同一句话在不同的场景会有许多不同的表达方式。

日语学习技巧：随着日语学习的不断深入，我们要有意识的建立这样的“词汇场”，把近义词进行归纳总结，这样我们的表达才会越来越丰富，避免一个词用到老的现象。 今天路得老师说“日语对中国人来讲，是越学越简单的。”你（中国人）具备学好日语的先天优势。 下面从几个方面给大家阐述这一观点。不要人云亦云，要客观地来看，往往真理都掌握在少数人手里。 首先说文字。 日语的文字包含：假名（平假名和片假名）、汉字、罗马字。 一 平假名和片假名的由来 平假名和片假名都来源于中文。

欢迎来绍兴日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。·「もごもご言ってて、聞き取りづらい！　もっとはっきりしゃべってほしい。それに、恥ずかしいみたいで目を見て話してくれないのもちょっと…」（高校１年　カッパ） 讲话不清楚，很难听懂。希望讲话清楚些。还有好像是因为不好意思而不看着大家的眼睛讲话，这个有点。。。。。。 ·「家庭科の先生が、話が面白すぎて授業にならない。おしゅうとめさんの話とか友達の話とか。あとノートをまとめるのが下手な先生がいる」（高校１年　ＫＡＰＰＡ）