我们师资力量雄厚：任职教练曾经为国家或者省市级的专业篮球运动员或者篮球教学人员，教练对学员很有耐心，也很负责。，引导和培养青少年对篮球的情趣，提高群众性的篮球技艺，丰富会员和篮球爱好者的业余文化生活，增进友谊.
兴趣班:培养孩子对篮球的兴趣、激发语言潜能、培养团队意识、树立良好的品格性格
基础班:学习运球、传接球、投篮、脚步、柔韧性、协调性，加强身体素质促进骨骼发育长生高
精英班:加强控制球、传接球、投篮、攻防转换等基本功，练习各种比赛小配合、加大身体运动素质全面提高。
当球场上同学说“只要在篮下卡住右边他就没法进了”，我偏不信这个邪，对！自己确实是只会用左手上篮，但是我可以连变向，是的，我也是这样做的，现在虽然还不是很娴熟，今天下午刚打了一场球，大抵有两个多小时吧！感觉还是蛮刺激的，他们的那句话再也起不了作用了，因为我又多了一种进攻手段.
投篮实践：场内高高低低三个小篮球架。小朋友各自选了位置开始投球。据观察，没有几个真正按照老师教的动作做的，但所有孩子热火朝天的一个一个又一个。
六、沟通：学校高效率和快节奏的学习限制了学生之间的相互交流与了解，但篮球场给他们提供了交流的机会。篮球运动能有效缓解工作学习的压力，而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力，调整及维护参与者的心理健康水平。
如果您的行为不规范，然后您的膝盖和脚踝将不得不承受过大的力量。 然后站稳前腿的膝盖可以稍微弯曲，或者您可以伸直膝盖。然后慢慢放开请勿触摸盖板下方的地面，然后爆发迅速上升，您的呼吸节奏也应保持同步，向下吸气起床时呼气。
比赛方式：篮球比赛有两支球队参加，每队有5名球员，每支球队的目标是在对手的篮下得分，并防止对方队得分。在篮球比赛中，运动员由裁判和得分手管理。
练习方法：1．原地投篮练习：（1）徒手做原地投篮动作的横仿练习，体会动作方法。（2）不对球篮的投篮练习。要求：体会投篮手法和用力过程，注意弧度和旋转。（3）正面定点投篮练习。要求：投篮手法正确，中弧线，球向后旋。（4）不同角度的投篮练习。
小前锋是球队中较重要的得分手。所谓小前锋，较基本的要求是能够得分这是远距离得分大前锋通常是实力较强的球员，在球场上有一定的速度中锋通常是球队中较高的球员。传统上强调篮下防守，以及防守篮板的保护。
拍摄假货是例外，这个招数是在市场上流传的“佛拜”运动。在运球突破中突然把球拉回来，并拍摄。此时，防守方将按照球的方向进行防守。并下意识地起飞并试图进行干预。当他起飞时快速而直接的投篮被改变以继续突破。
活动的情势多样，具有更强的加入性、意见意义性、应变性、娱乐性和竞技性等，能餍足差异人群的多种需求。活动的情势可因人而异，活动量可随意调治，因此适宜于种种人群的普遍加入。种种差别的加入者都能在活动场上找到展示自我的要领，餍足本身的差异层次的需求。
运球突破（突破防守） 在只有一个防御格的情况下，会运球射门。此时，您需要快速而强大的运球技巧。我刚刚介绍了可以在游戏中使用的运球技巧。当您离队友太近时，您可以通过运球形成合适的距离。
打篮球它对眼睛有很大帮助,在今天的生活中青少年的压力很大每天去上学或补习班，长期的作业和阅读对眼睛非常有害。如果您坚持每天打篮球，您不仅可以锻炼身体，而且还可以极大地帮助您的眼睛。
篮球训练内容：
（1）、原地练习：
1、熟悉球性；
2、基本站立姿势和持球方法；
3、原地运球。
4、原地双手胸前传、接球。
5、原地双手胸前投篮。
我们争取让学员有一个轻松的学习环境，于教于乐，打篮球，不仅能锻炼团结协作的能力，更能提高孩子面对失败和挫折的能力。欢迎更多的学员来浑南区篮球冬令营培训中心10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段，比如说涉及到篮球的运球技术，传球技术，投篮技术等等，不断的强化提升。会针对孩子的篮球技能，分组赛事安排，在比赛中学会做人，学会尊重对手等等。儿童学篮球的教育建议：鼓励幼儿不要放弃，要坚持，遇到 困难要学会解决，而不是放弃。
学习。
