针对新日语能力考试倾向，全面改革教学体系。通过此课程的学习，学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法，具有一般的会话和读写能力。 遇见更好的人日本語が好きなみなさんへ 当你的能力到达那个境界了，你会发现你所处的圈子已经升级了。有句话说得好，你是什么样的人，你就会有什么样的圈子。你喜欢日语，身边一定会多了很多跟你一样志同道合的人。而和什么样的人在一起，拥有什么样的圈子，其实也很大程度决定了你的生活、人生是怎么样的。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：其中罗马字只会出现在手机输入法里，但是是帮助我们学好日语的重要工具，而日语又由四种语言组成（1）汉语（2）和语（3）外来语（4）混种语组成。 和语，是日本人本土说的话，他们称为大和民族所以他们说的话简称和语，一般在日常对话里使用，并且一般用一个汉字加一个以上平假名书写，或者直接全部用假名。 语法体系：简洁明了，词性分类逻辑性好，勉强算说人话 课文：分块清晰，对话文为主，长度短；老版本没有附课文朗读音频，买的时候一定要问清楚是不是有课文朗读音频的ZUI新版课后练习：大部分是替换练习，翻译类比较少，也没有参考答案，练习价值几乎没有 新编日语

日语常识：在日本福岛地区还有这样的风俗：家里孩子出生后的第21天，奶奶或者外婆要抱着还没有满月的婴儿连续到附近的3家邻居串门。进入每家后，除了让人家看看孩子以外，还要抱着孩子到这家的厕所里面去，亲自放上一枚金黄色的5元硬币，请“厕神”保佑。据说，这样做可以让孩子健康地成长。 网上各类神贴数不胜数，但是那些都是别人自己的学习经历，和你一个看帖子的人也没有关系。老师或者这些帖子唯一和你有关系的就是——能不能把你也教成那样或者把你教的更好。这和教出考上清华北大的学生的老师自己不一定能考上清华北大同理。所以如果要挑老师的话ZUI好看别人老师教过的学生如何，其他一切都是浮云。能大胆且明确的把教学效果展现出来的老师你就放心让他带吧。

日语常见知识：其实网上很多各类初学者经验都是建立在不管好还是差至少有一定基础的前提下的。看的时候会感觉执行难度大也是因为自身基础达不到别人默认的前提。按照上面这个流程扎实基础，剩下的就只是知识量积累的问题了。 日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。五十音的学习一定不要拖拖拉拉，就一鼓作气的学完，背完。

日语注意事项：要变换字型时，请按空格键，即会出现选字清单，找到想要的字时再按回车键。 1.小写的ぁ、ぃ、ぅ、ぇ、ぉ用la、li、lu、le、lo或xa、xi、xu、xe、xo即可 2.输入ティ、ディ用thi与dhi 许多人认为精通记忆50音甚至倒后记忆单词的语法是更好的选择。看到假名时，必须立即反应出假名的发音。看到平假名时，必须立即考虑其对应的片假名，然后才能开始下一学习阶段。

日语学习方法：我觉得对初学者而言，日语学习难的地方，或者说语言学习难的地方，是听力。 我曾经常遇到这样的事：一篇文章，没有一个不认识的词或字，看下来一点问题都没有，可是要是换人在旁边念给我听，我就什么都听不明白了，多能抓到几个熟悉的单词，至于整篇文章说的是什么完全找不到北。 超过这个时间就思考一下是不是自己方法出了问题。（这里提醒一点，五十音的顺序对日语学习的影响和英语字母的顺序对英语学习的影响一个概念。是否重要自己体会。

日语学习技巧：如果学习日语的时间只是在上课时间的话，可以说真的远远不够。学习语言不仅要有预习和复习，更重要的是习惯这门语言的感觉。一般的日语教材或是课程中，学生在学习过程中更多都是在“听”，但遗憾的是，一味的“听”日文是不能让自己“说好”日语的。想要自如的进行日文对话，就要用相应的方式学习才行。 学拗音 拗音是除“い、ち”的い段假名与小写的“や、ゆ、よ”相拼而成的音节，发音时需占一拍。如：きゃ、きゅ、きょ。学特殊音节 特殊音节包含：拨音、促音、长音。6、每一行的单个假名学完之后，按照五十音图表开始整体记忆发音。

欢迎来武汉日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。5、背诵日语单词 在学完五十音后，下面一步就是被单词。和英语法语德语一样，日语单词背诵也是多多益善。建议可以先从比较常见的单词入手，一边背单词一边想如果是片假名应该怎么写，增强对五十音图的记忆。