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青岛市南区日语学校有哪些新十大排名大全

青岛市南区日语学校有哪些

导语概要

我们培训机构是青岛市南区以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训中心,主要以教日语为主要内容,已有8年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合国际语言教学,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,我校注重学生的实践能力,也就是日常生活中的听,说,读,写,翻译等能力的培养,同时培养学生独立思考问题的能力,而不是死板的背书,让学生在学习中找到乐趣,从乐趣开始更好的理解知识。

青岛市南区日语学习内容:


针对新日语能力考试倾向,全面改革教学体系。通过此课程的学习,学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法,具有一般的会话和读写能力。 七.自学白费劲,还不如不学。 通过自学,外语标准达到较高水平的人不计其数,这是不争的事实。有人讲,十个自学九个扔,并不完全是这样。问题是,自学将采取什么样的方法至关重要。“钉子钻劲”和“见缝插针”被证明是自学外语的ZUI佳方法。

招生对象:


1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:2.声调的类型 日语以关东音为标准音,其声调可以分为如下几种类型:?型,①型,②型,③型,④型,⑤型,⑥型以及⑦型等。高声调表示重音,低声调表示轻音。 型:表示只有DI一拍低,其他各拍都高。 ①型:表示只有DI一拍高,以下各拍都低。 ②型:表示只有第二拍高,DI一拍和第三拍以下各拍都低。 ③型:表示第二拍,第三拍高,DI一拍和第四拍以下各拍都低。 ④型:表示第二拍至第四拍高,DI一拍和第五拍以下各拍都低。 ⑤型:表示第二拍至第五拍高,DI一拍和第六拍以下各拍都低。 ⑥型:表示第二拍至第六拍高,DI一拍和第七拍以下各拍都低。 ⑦型以及以下各型的声调依次类推。[8] 比如说:你是一个性格内向的人,不善于与人交流,但是逻辑思维能力和电脑操作能力却很强,面试时你需要把这些都告诉面试官。但是不必担心,你不会因此而失去在日企工作的机会,相反你会找到更适合你的工作岗位,比如:文字翻译,财务总监,计算机中心负责人等等,这些工作会比公关经理或人事部经理更适合你。


日语常识:我觉得这样记下单词比较好,因为这是很自然记下的,不是死记硬背。 通过我对英文的学习,我就觉得背单词,一定要结合上下文,不能光背。因为当你看书的时候,有不会的自然查查字典就能记住,这样记住的,才是比较活的,才是真正的为我所用。因为语言主要是为了交流,如果你的单词是死背的是不行的,因为那样在你想说或者想写的时候,通常都不流畅。这就是很多国内学生,在说外语或者写外语不流畅的原因。 日语因为音素少,所以同音词炒鸡多,这些同音词在听力中出现,尤其会影响到大家的理解和反应速度,如何在语境下快速判断这个音究竟是什么意思,在不断的练习之余,多做同音词的总结,也是非常有必要的。

日语常见知识:③ 巧判促音 日语单词中还存在着这么一种潜在的规律,就是前面一个字的读音如果是以“つ”结尾的,而后面一个字的读音如果是以“さ”“た”“ぱ”行的假名开头的话,前面一个字里面的“つ”,往往就会变成促音。比如“雑誌”这个单词里的“雑”应该念成“ざつ”,但是因为“誌”的读音是“し”,是属于“さ”行的假名,所以前面的“ざつ”就变成了促音。 网上所谓的靠两三个月就能学好日语,你可以自己想想这可能嘛?或许你没学过日语,但我想你可能学过英语,英语能靠两三个月速成吗?要是两三个月能速成,日本的孩子还需要去学校上课吗?所以要想学好日语,你就一定要静下心,踏踏实实地学,别想太多,特别是别想速成。


日语注意事项:大家都知道学汉语先学拼音,学英语先学音标,那我们先学什么呢?五十音图是日本拼音。学习日语时,首先要学会50个音标。50个音标需要牢牢记住。以下都是空话。 大家都知道学汉语先学拼音,学英语先学音标,那先学什么呢?五十音图是日本拼音。学习日语时,首先要学会50个音标。50个音标需要牢牢记住。以下都是空话。 日语是所有小语种中的大语种,对比其他小语种来说更具优势。在一些单位,会日语还是升职加薪的筹码。《经济学人》一项调查中显示,会日语的人平均毕业薪资,比只会英语的人高出20%;一生中将比别人多赚45万,而这还只是一个比较保守的数据。

日语学习方法:①すたれる:过时,不再流行。例句为「流行はすぐに廃れる」,意为“风行一时的东西,不会长久”。 本句意为“随着自动贩卖机的普及,渐渐地女性社员在休息时间分送倒茶的习惯已经不再流行”。 ②本気:认真。例句为「本気になって働く」,意为“认真工作”。 本句意为“和孩子吵架较真这种事,不是头脑有问题吗”。 ③根底:根底,基础。例句为「根底をきわめる」,意为“彻底追究钻研”。 再比如“も”对应“毛”,还有就是“か”和“加”是一致的,本来我觉得联系不大呀,可惜很多学生都能够准确说出看到“か”就想到了“加”,然后就想到了“ka”的发音。 像这样子稍微给大家提示一下,某些假名是可以不用刻意去记就能够一下子记住的。正因为如此所以后来这种方法出现了变体。

日语学习技巧:日语作为一门语言,有其独特的风格。对于一个中国来说,学习日语,有着得天独厚的优势,因为日语中的很多汉字意思与汉语相近,汉字的音读也有规律,大多数汉字的音读只有一个,所以在积累到一定程度后,看到新的汉字组词,就可以顺口读出,无须记忆了。但是,也要清楚的认识到一点,任何一门语言,要想精通,都是需要经过刻苦努力才能做到的。 日语单词的发音比较单纯,除了拗音外,每一个假名为一个拍节(注意:这里包括长音、拨音、促音)。在读单词时要一个假名、一个假名地读,不能露掉一个,这里同样包括长音、拨音、促音。如:おかあさん是5个音节(拍节),这里有长音和拨音;ちょっと是3个拍节,这里有拗音和促音。必须正确的发音,这样才能准确地记住。因为发音差一点,意思就有可能发生变化,甚至变成完全不同的单词。那么如何把握调门呢?这就要靠音调核了。

欢迎来青岛市南区日语培训中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。3.“三一”原则 DI一,就是“一个单词一个单词读准” 只有将每个单词读准,才能听懂、才能说清 听力、口语才能同时获得巨大进步。 第二,要做到“一个句子一个句子读顺”, 只有这样你才能牢固地掌握单词和语法 你的日语才流利、才悦耳动听! 你的日语水平将决定于你 能脱口而出的句子量!