开课人数:5-16人
开课时间:常年滚动开班
上课时间:周一-周五
师资介绍:资深日语考级讲师+日语外教
使用教材:《大家的日语》
专业的就是ZUI好的。你有没有想过人家专业学这个的自己每天要花多少时间去练习多少时间去学习。日语专业生一天到晚都是日语课,一整天都是日语学习时间,别人有充分的时间精力去学,去练,能保在没有达到效果的时候有无限多的重来反复的机会。你首先问问自己有没有那个时间精力,自己每天能学多长时间。
1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:同上面所说的,汉字每个字都有与之对应的音读、训读,但也有一些比较特殊。比如"梅雨",它的发音为"つゆ",不能把每个汉字分别读什么区分开来。我们把这类发音叫做"熟字训"。以下这些也是"熟字训":
田舎(いなか)时雨(しぐれ)相扑(写作"相扑",すもう)土产(みやげ)为替(かわせ)红叶(もみじ)吹雪(ふぶき)足袋(たび)日和(ひより)蒲公英(たんぽぽ)。
一起使用汉字的另一个缺点是他们喜欢使用汉字用法和情感色彩来造句。日语中ZUI初属于硬い日本語(非日常语言)的部分对中国人来说很简单。
日语常识:师资力量强大,开设网课、面授等方式,帮助同学更好学习,随到随学,优惠多多,火热招生中!!
很多同学在学习日语的过程中,都会遇到很多困难,小语老师表示:我学日语已有四年,不能说现在学得有多好,但觉得要是谈经验,我倒是存积了不少。在此愿同大家一同分享交流。你准备好了嘛?
国内有哪些日语考试?
“日语能力考试”在中国可以说是“历史悠久”每次参加考试的人数都达到了10多万。尤其是2009年以前,“日语能力考试”每年只有1次,报名成功难度相当之高,但凡网速差一点的几乎都报不上名。
那么如今在国内到底有哪些日语考试?
日语常见知识:与其每天都计划一个月内要背会多少个单词,三个月内要学会多少语法,半年内要达到什么程度的听力水平,还不如直截了当地定一个等级考试的目标,比如半年通过N4/N3,一年通过N3/N2。根据等级考试的要求,去学习词汇、汉字、语法、听力、阅读。在这样的评价指标的推动之下,我相信你的学习会更具效率。
如今,学习日语的人越来越多了,然而其中很多人因为不知怎么学日语,不能很好的掌握日语学习方法,而事倍功半,从而兴趣消退。怎么有效的学习日语,是永恒不变的话题。那么,到底怎么学习日语才能提高学习效果呢?下面,我就用我实战经验给大家介绍几种使日语学习高效实用的学习方法。?
日语注意事项:在日本静冈伊豆的修善寺里面,还有一个供奉着“厕所神”的明德寺。可以称得上是“寺中寺”。人们可以在这个寺里面领取一些写着吉祥保佑话语的被称为“札”的小木板,然后挂到自己家的厕所里面。每次上厕所的时候,要把这些吉祥保佑的话语念出声来,据说,这样可以预防下半身的疾病。
在语言学上,评价一种语言的发音是否优美,有一个公认的标准,就是辅音数量和元音数量的比例是否合适,好比一比一,比如“さくら”,它的发音是 [s]a[k]u[r]a(括号中的是辅音),你看,一个辅音带一个元音,正好是一比一,很规范,这样的语言,发音就好听。所以,在国际语言学界,日语、意大利语和西班牙语,是三个公认的发音优美的语言,并且日语排在一位。
日语学习方法:型单词后面接续的助词为高声调;除了?型以外的各类型的单词,后面接续的助词全部是低声调。
有的单词有两种或多种不同的声调类型,即该单词在不同场合下有不同的声调读法。
有的单词在一个词内有两个或多个相连接的重音符号(即声调类型符号),表示该单词有两个或多个重音。如:"せいはんごう(正反合)"的声调类型为①-①-①型,表示这个单词有三个重音,即"せ","は"和"ご"三拍都是高声调(即重音)。
日语开始学习前你需要知道的几点:
一、学日语难在哪里
日语的语系和中文不同,学起来更难,主要体现为两点:一是体现在语法的结构上,二是体现在词语的表达上。我认为难的是第二点。日本人说话讲究含蓄,更讲尊卑,在日语中同一句话在不同的场景会有许多不同的表达方式。
日语学习技巧:第四步:阅读理解
日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读ZUI新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻,了解ZUI新的时尚、文化,让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章,增加词汇量、学习新的语法,这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!
外语学习的怎么样,只有通过运用来检验,从中清楚不足之处。说到运用,自然包括“听”、“说”、“读”、“写”、“译”这几个方面,从简单的开始,大胆进行练习,听不懂再问,不要怕说错,尽可能快些读,ZUI好是默写,翻译有趣读物等等。在“读”、“译”方面,选择一些稍有难度的题材,来验证你的自由运用的能力。
欢迎来无锡新吴区日语培训学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。b、感官记忆法:边读边写调动听觉视觉一同记忆。当抄写不是单纯的手指工作,而变为在纸上展现出的正确文字,加上大声朗读相关假名的读音,视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆,效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。