课程特色： 1.合理利用业余时间学习日语，具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低：学习周期短，大幅度降低学习成本。 3.超小班授课，老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，听说读写能力同步提高。 4.管理严：每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考，层层过关，专职辅导老师全程辅导。 5.有保障：日语相应级别证书签约。 ① 按发音总结： 日语里的同音词可以说多到发指。比如“しかく”，写成汉字可以是“資格”“視覚”“四角”“刺客”“死角”等；再比如，“しんこう”这个假名组合，更是变态，写成汉字可以是“進行”“振興”“侵攻”“信仰”“深厚”等七八十种。但是这里面有很多很生僻的含义比如“新港”“新講”“真功”等等，这些在冲击N1的过程中就可以暂时忽略不计了~

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：只有打乱顺序了，还能随意读写出来，那才算真正地掌握了。 如果你学的慢，短时间掌握不了所有假名也没有关系。当然，如果做不到都完全掌握了，你也必须要做到比较熟悉，要做到碰到后面的假名单词，能慢慢地想出来是怎么读。 2.汉字词 在日语里，有语法实意的词都含有汉字且大部分与实意相关。所以通常懂汉语的朋友，即便不懂日语，看到一个短句也能大概明白意思。比如：「午前」（ごぜん）能够看出来是「上午」的意思。但是因为影响日语的是文言文而不是白话文，所以有些词也不能以现代汉语的角度去理解。

日语常识：5、演说和争辩 每星期少给自己设置一个话题讨论，演说后搜索一定的信息内容，用手机纪录剖析自身演说中逻辑性不清楚的地区，是不是有语法错误，英语口语表述是不是冗杂。历经一段时间的训练，能够就某一话题讨论开展即席演讲，乃至机构朋友之间的争辩。 主状谓结构 ①主语＋状语＋谓语 彼女は 静かに 立いています （她在静静地哭泣） 她 安静地 正在哭 主语 状语 谓语 ②主语＋宾语＋状语＋谓语 彼女は 先生の話を 静かに 聞いています （她安静地听着老师说话） 她 老师的话 安静地 正在听 主语 宾语 状语 谓语

日语常见知识：“看您吃东西真香啊！”，这是京都人在说你的吃相太难看。“您女儿的钢琴弹得越来越好了，进步不小啊！”，这其实是说“天天在我家隔壁弹琴，真是吵死了。” 以这种方式学习日语的不良结果是：给你一段文字，你可以理解；同一篇文章，朗读一遍，做听力练习，就上不了手了。 汉字对他们来说太难了。ZUI好通过发音记住它们，并通过听觉感知它们。我相信很多来日本交流学习的人都有这样的经历：欧美兄弟日语能力等级显然不如中国留学生，但他们可以理解。可以说，日本人民一直称赞他们日语好。至于我们，总不能拿出考试证明给别人看，要指出词汇中的高分来证明我们的日语水平吧。

日语注意事项："史·宪·巨"等汉字一般只使用它们的一种音读，"贝·又·咲(さ)く"一般只使用它们的一种训读，但这类汉字较少。日语里的汉字通常都有两三种甚至更多的音训读发音。比如"生"，音读可读作"セイ·ショウ"，训读可读作"いきる·いかす·いける·うまれる·うむ·おう·はえる·はやす·き·なま"等。 纠正日语的错误表达，了解日语表达的主动被动、上级与下级关系，站在客观的角度表述事物，流畅地说出地道的容易被日本人接受的正确日语。

日语学习方法：很多同学纠结一个汉字多种读音的问题，我想告诉你，如果你仔细观察一下，你会发现大多数情况下，一个词组里面只有一个汉字的时候往往这个词是和语，那么你需要考虑这个汉字常用的和语读法，而如果两个汉字以上的时候，那么这个词往往是汉语，那么你只需要汉语的音变规律就可以推论这个词的读法。 在上述四点条件都具备的情况下（在校学习），英语水平的高低，其实也侧面反映了学习外语的能力。如果我们选择自学日语，则会没有了这四点优势，而完全依托自己的语言学习能力。 那么，英语成绩不理想，是否一定学不好日语呢？那是有失偏颇的。因为，选择学日语的你们，一定是因为兴趣、爱好或者其他的原因，这些明确的动机是我们学习日语非常重要的一个主观性优势。可见，即便英语成绩不理想，也不用担忧。它影响的只是学习日语时，学习计划的制定、教材的选择及学习方法的权衡而已。而这些，我会再后续再与大家分享。所以，英语水平是各种指标的一项而已，并非必要条件。

日语学习技巧：不用说，将想学的材料录下来是ZUI有利于学习的。比方录下动画片段后，就可以一直重复播放直到你理解全部（或大部分）的词汇为止。同时，动画经常配有字幕，可以帮助你更轻易的掌握影片的内容。 推荐给你2备齐工具书（如词典、语法书等）3先学每课单词，大声朗读4再看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握5大声朗读课文，注意新单词、语法在课文中的运用6做一下日语一级考试每课配套练习7遇到不明白问题上日语论坛提问8坚持记单词、多读课文，多看看日剧或动漫影视。

欢迎来上海曹阳路日语培训机构学习.　随到随学，争取早日学有所成。大家经常出现的问题是一句一句的听，这样其实是错误的，因为一句子练习听力会养成习惯，是精神只集中在某句话上而不是整段的听力上，所以大家要注意这点哦！