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万柏林区线下日语培训班学费多少钱好考过吗

导语概要

我们培训学校是万柏林区以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训学校,主要以教日语为主要内容,已有15年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合外教学习培训,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,一改传统授课模式,采用个性化模式授课、实景拓展、由中外籍教师以及海归英才对整个教学过程进行管控。

万柏林区日语学习内容:


针对新日语能力考试倾向,全面改革教学体系。通过此课程的学习,学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法,具有一般的会话和读写能力。 尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。

招生对象:


1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:3.敬语多而复杂 日语中的“敬语”是必提的一点,虽然英语中也有敬语,但没有日语中的概念性。要想真正区分尊敬语、谦让语和礼貌用语而且还要自然表达,也是很难的。 在语言学上,评价一种语言的发音是否优美,有一个公认的标准,就是辅音数量和元音数量的比例是否合适,好比一比一,比如“さくら”,它的发音是 [s]a[k]u[r]a(括号中的是辅音),你看,一个辅音带一个元音,正好是一比一,很规范,这样的语言,发音就好听。所以,在国际语言学界,日语、意大利语和西班牙语,是三个公认的发音优美的语言,并且日语排在一位。


日语常识:2. 50音的学习 对于零基础的朋友,一开始入门可能不会太简单,重新学习一门语言的基础发音和它的字母并非易事。开始学习日语的时候,请记得要对发音进行精准地掌控,只有50音的发音标准了,之后学习的促音、长音、拗音直到单词才能发音标准,有利于你日后的交流。一口蹩脚的日语和一口地道的日语给人的印象也肯定是不一样的。 除了要抛弃自己原有的语言背景、彻底进入日语思考模式之外,“敢说”与否,也非常要紧。我比正常的入学时间(四月)晚了一个月入学,当时进到教室的DI一个场面,就是两个尼泊尔学生围着老师热切地交谈着。“哇,他们说得好流利啊。”我这样想着,没想到下一分钟,老师就用疑惑的表情打断了他们的话头,原来老师被他们的“日语”唬得一愣一愣的,却并没有听懂。可是,即便这样,只要敢讲敢说,他们的口语和听力就是比我这个耻于“讲错话”而不敢开口的人进步快得多。

日语常见知识:大家都知道,中国人学习日语,有一个得天独厚的优势,就是“漢字”。河野太郎在中国人当中比较“走红”,还不是因为他在社交网络上玩得一手好汉字。有些日语汉字的意思,一看就懂了,因为与中文的意思差不多,比如日语的“露呈”,基本能猜到就是“暴露”的意思;“目線”就是“视线、视角”;“育児休暇”,就是字面上的“育儿假”。若是对日本社会百态有所了解,“女性苦手”,大意就是“不擅长和女性交往的男性”。 外语学习的怎么样,只有通过运用来检验,从中清楚不足之处。说到运用,自然包括“听”、“说”、“读”、“写”、“译”这几个方面,从简单的开始,大胆进行练习,听不懂再问,不要怕说错,尽可能快些读,ZUI好是默写,翻译有趣读物等等。在“读”、“译”方面,选择一些稍有难度的题材,来验证你的自由运用的能力。


日语注意事项:短期的学习ZUI多能够让你熟记几个语法,掌握一些单词 但是想要运用自如,甚至达到母语级别 还需要不断地去深入学习 俗话说,活到老,学到老 知识的学习是需要靠时间的积累和沉淀的。 固定搭配记忆 就想英文的固定搭配一样,日文中也有一些固定搭配,比如和“気”有关的,“気にする”“気になる”“気がする”等等等等,记住这些搭配也是提高学习能力的一种。

日语学习方法:作为日语,非常有必要了解以后的职业规划。这会在一定程度上影响你的生活质量和自信。那么学好日语后的就业方向和前景如何? 1、中日翻译,这通常是语言专业的首选。 我认为日语的就业前景不错,但有一个前提:愿意在日本工作。日语人才只在中国、日本、欧美就业。 面对日本人的“口是心非”,我也曾问过日语老师溝田先生:“住在对面的邻居给我送回览板的时候,说‘欢迎到我家来玩,一起喝个茶吧’,这是‘建前’呢还是‘本音’呢?”

日语学习技巧:比如通过实物道具,使用联想记忆法▼ 还有《悠长假期》《求婚大作战》《龙樱》《白熊咖啡厅》等等,小编会不定期的更新《白熊咖啡厅》的课程哦~ 推荐一些日语读物 《小促音不见了/小さいつが消えた日》。除中日对照版以外,还很贴心地附送了一本日文竖排原版,以及朗读光碟。很适合初学者当做课外读物。 2.1步骤:a,先把单词部分看一遍,在根据后面的注音大声朗读一遍。再抄写一遍(注:日语的单词后面有个音标符号,这个符号决定你今后的日语发音是否正确是否好听!)。b,课文部分听一遍磁带并跟着念(ZUI好是复读机)。c,独立朗读一两遍课文。d,把后面的练习部分做完(这一步很重要!!!因为这里可以学到很多课文中学不到的)

欢迎来万柏林区日语培训学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。【先把信息检索题做了】:信息检索题,就是阅读部分后的一道图表题,也是简单的题,是不能错的。这道题一定要先认真看懂题并标记要点,然后看选项是哪几个,然后一个个的找原文排除。