针对新日语能力考试倾向，全面改革教学体系。通过此课程的学习，学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法，具有一般的会话和读写能力。 《新标准日本语》内容结架完整，丰富，是对自学者或者初学者来说ZUI为友好的一款教材。课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。语法解析上，更加详细、透，单词和例句也很符合日本的实情，且都是常用单词，多记一定不会错。且这本书也是日本语能力测试（jlpt）官方唯一指定用书，是完全能与jlpt的考试分级一一对应的。初级上下对应N3,中级上下对应N2，高级上下对应N1，是一本非常适用于考试，考级的教材。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：日本读研的意义大不大 在谈论去日本读研的意义之前，小编先带大家来看看有哪些人选择日本读研。去日本学习的人大约有两种。一个是出身学校好，一个是出身学校差。在出身学校好的人眼里，就业、考试、日本读书是并列的选择题，无论选择哪一个，都是他的光明前途。进入名门学校的们学习能力很强，同样的知识吸收得更快，大学入学考试分数也很高，所以进入了名校。 然后说语法。 日语的语法大体分为助词、各类词变形、时态、句型。 其中助词、各类词变形和时态都是固定的，就那些用法和变形，学完就会了。 无论是初级句型还是N3、N2、N1级句型，几乎所有的句型都是助词和单词变形的组合。单词几乎都是带有汉字的单词，中国人掌握起来自然就容易很多了。

日语常识：综合来看，高考日语的难度不会高于N2水平，一般情况下，学生在我校上完2个日语初级班和1个中级班，再加上200课时的备考课程，即总课时500课时的日语学习下，那么学生在高考日语考试中，取得130以上的分数是正常的。 再比如“も”对应“毛”，还有就是“か”和“加”是一致的，本来我觉得联系不大呀，可惜很多学生都能够准确说出看到“か”就想到了“加”，然后就想到了“ka”的发音。 像这样子稍微给大家提示一下，某些假名是可以不用刻意去记就能够一下子记住的。正因为如此所以后来这种方法出现了变体。

日语常见知识：有些常用的字根会和许多词组合在一起。如“?”这个重要的字根就可以组合成“天気”、“电気”、“元気”、“人気”、“空気”、“景気”、“阳気”、“気候”、“気温”等常用单词，而且在这些单词中的“気”的读音(き)都是相同的。 学完假名后停滞不前 这绝对也是态度问题... 像“私は日本人ではありません”这样的句子。这种简单易懂的句子可以给你带来很多初学者的自豪感，但实际上并没有使您进入想要越来越多的句子的旅程。这是不科学的！

日语注意事项：日语的培训班收费怎么样，学日语不代表不爱国，学习别人强大自己，学习好一门语言好处很多，在日语中N3什么级别，日语和汉语的区别，天生适合学日语的人，这些资料都是小编精心整理的，希望对你有帮助。南京雨花台区免费的日语培训学校有哪些. 之前自己闲着没事考了J.Test，得800分，B级得的比较危险。现在又在日本出差中，可以很自信的说，自己的日语水平已经是不仔细听完全就跟日本人的水平差不多。

日语学习方法：【充分理解选项里表达的意思】：当你总结完段落信息，开始要选的时候，一定不能大意，一定要看完选项。一般来说可以立即排除一个错的特离谱的选项【一般是逻辑错误或者主语错误】，再排除一个【一般是没有和原文符合的信息】，留下来两个好像都对的选项，这时候一定要理清楚选项里的【包含关系】和【因果关系】是不是和段落表达的逻辑关系一样，是A导致了B，还是B包含了A等等。 此外，还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟，一般都是日语入门知识，从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采用，效果较好。但市面上的盘片良莠不齐，选择时要慎重，ZUI好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套教学用VCD，里面女讲师的发音差到让人瞠目(这大概就是所谓的市场经济的产物吧)。

日语学习技巧：先来给大家介绍一下从零基础到N1整个阶段，我们需要了解些什么。 五十音图 ②型。尾高型?中高型。表示只有第二拍高，DI一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也 ③型。尾高型?中高型。表示第二拍，第三拍高，DI一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词 ④型。尾高型?中高型。表示第二拍至第四拍高，DI一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词 火影日语 《基础日语口语》,简单而实用，包含了常用的基础日语口语与短语，随身携带的日语老师,打造一口流利日语。具有代表性的短话和句子,包括了日常生活中的常用短语和句子,包括商店,旅行,酒店,餐馆等不同大类.程序操作简便,界面直观,内容丰富,是学习口语的好帮手.

欢迎来槐荫区日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。5、演说和争辩 每星期少给自己设置一个话题讨论，演说后搜索一定的信息内容，用手机纪录剖析自身演说中逻辑性不清楚的地区，是不是有语法错误，英语口语表述是不是冗杂。历经一段时间的训练，能够就某一话题讨论开展即席演讲，乃至机构朋友之间的争辩。