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太原小店区学日语的地方怎么样那就试试吧

导语概要

我们学习中心是太原小店区以日语培训以及提供日本出国留学的专业学习中心,主要以教日语为主要内容,已有10多年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合国际语言教学,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,让学生能够更加深刻领略中东本土文化,做到真正的学好这门语言。

太原小店区日语学习内容:


日语培训 课程简介:日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训 学习时间:业余制:周末班/晚班。 (净是错误的日语) 适宜人群:日语初级学习者(没错,我说的就是你们这些只学了五十音和初级日本语上册前半部分的人!)同样适宜赴日工作、学习或长时间逗留的人们。

招生对象:


日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:4.四角(しかく):四角形,方形;生硬,端正四角な态度で応対する/以生硬态度接待 问い2.如果队员全部团结一直努力,一定可以赢。 1.结合(けつごう):结合西洋医学と东洋医学を结合する/把西医和中医结合起来 2.団结(だんけつ):团结一致団结する/团结一致. 3.合成(ごうせい):合成合成ゴム/合成〔人造〕橡胶. 4.集団(しゅうだん):集体,集团。 7~う(よう)にも~ない(N1句型) ~う(よう)(【初级内容】动词意向形)に(【N2内容】具体有所指)も(【N2内容】表示强调)~ない(【初级内容】动词否定形) ~う(よう)にも~ない(N1句型)(具体指前面想要做~,也不能~。译:想要做~也不能~) 这些内容在路得老师主讲的N1全套考级课程里都有非常详细的讲解。


日语常识:5.和式外语不好学 日语中有很多变成日语的外语,因为这些单词是有外语的意思,也有日本的意思,所以很容易就会很混乱。 有些日本当用汉字意义和中国汉字意义完全相同,不难理解,如:人民、研究、謙虚、堅強等。还有一些大量的、莫名其秒的汉字和中国汉字意义相差甚远而不得其解,如:勉強する、大切だ、甘い、有難い、工夫する等。请看句子:“日本語を勉強する。”刚学日语的人,都懂得这句话的意思。

日语常见知识:我校以“以人为本,诚信办学”为宗旨,以“严格严谨,精心精良”为基石,努力打造一所大家心目中的好学校。相信我们:学好日语,走出国门,樱花让你的梦想不再离你而去。 看更大的世界日本語が好きなみなさんへ 学会日语,去日本旅游不用担心迷路,要知道日本人的英语发音很难沟通,如果你会日语,就能无障碍与本地人交流,来一场深度游~日本是中国游客非常喜爱的一个旅游目的地,同样,日本游客也喜爱到中国来旅游。学好日语,你可以成为一名日语导游,就业前景也是很好的,边看世界边赚钱的人生,真的很爽。


日语注意事项:相关知识点:现在的日本,不论大小城市,都会有花街柳巷,歌舞声平醉醒红尘间。但最有古典韵味的艺群,当属舞妓艺妓,说到舞女艺妓,当以京都为多。 推荐给你2备齐工具书(如词典、语法书等)3先学每课单词,大声朗读4再看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握5大声朗读课文,注意新单词、语法在课文中的运用6做一下日语一级考试每课配套练习7遇到不明白问题上日语论坛提问8坚持记单词、多读课文,多看看日剧或动漫影视。

日语学习方法:3不要试图寻找捷径 比起大家常调侃的“ZUI大的弯路就是出卷人的套路” 小编想说的是学日语ZUI大的弯路就是试图寻找捷径 学语言从来就没有什么捷径可言 学日语的ZUI终目的是听懂、会说 所以需要我们持之以恒,不断坚持学习。 日语教材学习 学习完了ZUI基础的部分,接下来就要进入很关键的阶段——教材的学习。说到日语教材,一般来说ZUI常见也是比较有权威的是这两套:《新版标准日本语》、《新编日语》。 【新标准日本语】 教材排版:大开本,横向排版。 教材优势: 1.课文内容生动,采用情境型会话,注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开,连贯性强。

日语学习技巧:五十音图是学习日语的基础,一定要稳扎稳打,反复地记忆、练习,否则记得不牢会非常影响之后的学习。在了解了五十音图的同时,还会开始接触到日语发音与声调。 有计划的学去吧 明确知识体系后,就可以把它划分成一个个小模块,一个个要攻克的目标。然后指定攻克目标的学习计划,严格按照计划来。

欢迎来太原小店区日语学习中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。STBJ考试 STBJ考试是以在日企工作的外国员工或者希望在日企就业的日语学习者为对象、以测试日语综合能力为目的而开发的一种新型实用型考试。