导语概要
我们培训机构是上海黄浦图书馆以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训机构,主要以教日语为主要内容,已有8年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合国际语言教学,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,我校注重学生的实践能力,也就是日常生活中的听,说,读,写,翻译等能力的培养,同时培养学生独立思考问题的能力,而不是死板的背书,让学生在学习中找到乐趣,从乐趣开始更好的理解知识。
针对新日语能力考试倾向,全面改革教学体系。通过此课程的学习,学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法,具有一般的会话和读写能力。
高三下学期备考
高二日语班
两年制(高二至高三)
高二日语N5班
初级上
高二上学期N5
每周9课时,
每学期126课
时,4学期共
504个课时
高二日语N4班
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:这么一想,你是不是会想马上就去学“五十音”了呢?想,就立刻行动去。
2、再看是什么
看到“日语五十音”,我们先不要急着攻占它,要先了解它,看看它是什么,再来开战。
知己知彼,方能百战百胜,在学习“日语五十音”的道路上也是如此。
阅读理解
日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读ZUI新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻,了解ZUI新的时尚、文化,让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章,增加词汇量、学习新的语法,这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!
日语常识:学习五十音图
对于一门语言,语音是基础也是重要的,对于日语来说自然就是五十音图了。把五十音图按从左到右,从上到下,即横行竖行的顺序全部背过并记熟,记得学习的时候一定要听着光盘里老师的语音学习,因为五十音图发错音的话,后面的单词课文就都会出错,这个重要,如果听光盘还拿捏不准,可以找会日语的朋友或找日语老师请教发音。
这就是根据用途进行的总结。
像这样,把颜色,数字,水果,星座,器官等各类名词事物总结到一起,再把旅游用词,购物用词,餐饮用词、课堂用词等各类不同用途下的常用词汇总结到一起,你会发现你的词汇量会有质的提高,而且这样学到的词,活学活用,对于提高口语交际表达能力至关重要!
日语常见知识:② “ING”对长音,“IN”对ん
在我们汉语中,英(ying) ,铃(ling ),名(ming)这些字的读音我们把它叫做后鼻音,而银(yin),林(lin),民(min)这些字的读音我们把它叫做前鼻音。细心的同学往往可以发现,在汉语中的有“ing”这种后鼻音的字在日语中往往都是长音,英(えい)、鈴(れい)、名(めい)。而在汉语中是“in”这种前鼻音的字在日语中的发音往往都带有一个“ん”音、銀(ぎん)、林(りん)、民(みん)。利用这种规律,可以帮助你记忆这个字到底是不是长音,提高单词记忆的正确率。
看更大的世界日本語が好きなみなさんへ
学会日语,去日本旅游不用担心迷路,要知道日本人的英语发音很难沟通,如果你会日语,就能无障碍与本地人交流,来一场深度游~日本是中国游客非常喜爱的一个旅游目的地,同样,日本游客也喜爱到中国来旅游。学好日语,你可以成为一名日语导游,就业前景也是很好的,边看世界边赚钱的人生,真的很爽。
日语注意事项:1.教师的资质:关于老师首先要取得合格合法的证书认证,有些不靠谱的小型机构会找一些刚刚大学毕业甚至还在实习的,没有教师资格证和日语等级证书,达不到要求的大学生去带学生。
2.教师和教务团队:无论你接触的咨询老师跟你讲多么天花乱坠,请记住不要乱,不要慌,一定要看上课的教师团队。因为课程顾问不会给你讲课,当然,不排除有一些规模较小的机构,给你咨询的就是给你讲课的老师,所以你要确认,你的课程到底是谁给你讲。
再现也好,回忆也好,重复也好,总之,温故而知新。要想把学习过的内容,扎根在大脑里,牢牢记住,ZUI好的方法就是多回想,勤思考,切实理解它。我们都有这样的体会,常想起的事情,时间再长也不会忘记,这非常有道理。记得有一句话,叫做过目不忘,学习外语起码应做到三过目而不该忘记吧。
日语学习方法:阅读这一项对综合能力的要求较高。阅读的练习要分为两个层次,一个是读懂,一个是会做。要读懂的话,词汇和文法的基础要扎实,还要具备一定的阅读技巧。
这样的读音就属于音读读音——汉字进入日本后,日本人按照汉字的原音读汉字,就是音读。因汉字传入日本时间不同,而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之,日语汉字的读音来源于古汉语读音,故虽与现代汉语音常不一致,但仍有关系。例如汉字“山”,日语音读为“サン”,“爱”读为“アイ”,等等。
日语学习技巧:方法四:
象形记忆法:
用这个方法可以几乎不费力气记住某些假名
很多假名其实是可以靠一定的形象记忆来记的。
比如“り”就是“利”的立刀旁。而且读法是一样的。对吧。
再比如“い”不就是“以”的左边部分么?
“た”就是“太”的嘛,而且发音也几乎一样。
1.烂笔头学习法
俗话说好记性不如烂笔头,跟着一本单词书学习,进行DI一遍顺序学习,熟悉的词汇划去不再看,觉得好记的生词用蓝笔注释,难记的用红笔。再准备一本专门用来记忆单词的笔记本,将背过的词分词性自制单词本,难记的用红笔,完成自制单词本后,用自制单词本复习单词。在复习时推荐可以边读边写,一方面掌握写法,一方面掌握读音,释义尽量记住。
欢迎来上海黄浦图书馆日语培训机构学习. 随到随学,争取早日学有所成。我们平时接触日语也比较多,大多数是在动画片或动漫里面看到听到日语,耳濡目染就会接触到一些日语语言信息。日语给我们的直观感受就是很简单易懂,跟着电视就能不经意学会,所以不需要花太多心思去学,而且学起来也很有意思,学会了也很值得炫耀。