学习教材：
《标准日本语》初级上，下；中级上，下。
《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》
日本原版口语教材，惠学内部教材。
2.声调的类型
日语以关东音为标准音，其声调可以分为如下几种类型：?型，①型，②型，③型，④型，⑤型，⑥型以及⑦型等。高声调表示重音，低声调表示轻音。
型：表示只有DI一拍低，其他各拍都高。
①型：表示只有DI一拍高，以下各拍都低。
②型：表示只有第二拍高，DI一拍和第三拍以下各拍都低。
③型：表示第二拍，第三拍高，DI一拍和第四拍以下各拍都低。
④型：表示第二拍至第四拍高，DI一拍和第五拍以下各拍都低。
⑤型：表示第二拍至第五拍高，DI一拍和第六拍以下各拍都低。
⑥型：表示第二拍至第六拍高，DI一拍和第七拍以下各拍都低。
⑦型以及以下各型的声调依次类推。[8]
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：②気がとがめる：过意不去；于心不安。
本句意为“对他我没有说真话，关于这件事我始终于心不安”。
③利点：优点，长处。例句为「使いやすいのが新制品の大きな利点だ」，意为“使用方便是新产品的最大优点”。
本句意为“使用电子货币的优点是什么”。
日语也像中文一样，汉字的读音是靠假名拼出来的，一个汉字有多个发音的情况要比中文多得多。而且汉字的写法也和中文不太一样，多为繁体字也有他们独创的汉字。所以我们不能轻视这些问题，日语学习生从ZUI开始就要有一个端正的态度，注意每一个细节，扎扎实实的开个好头。如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是478，中间是932，ZUI后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。
日语常识：4、五十音图
起步阶段开始接触五十音图，平假名和汉字的草体略微相似，可以根据这个特点来记平假名，学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，片假名的记忆一直是初学者的难题。可以总结一些有效的句子，按照平假名将其翻译成片假名，可能一开始有些困难，但熟悉了之后会发现这个方法很有效。
还有一些固定搭配，比如和“気”有关的，你能想到哪些？“気にする”“気になる”“気がする”“気が付く”“気をつける”“気が早い”“気が長い”“気が短い”“気が重い”......再比如到了N1的阶段还有～つ～つ的结构，比如：行きつ戻りつ 押しつ押されつ 持ちつ持たれつ等等...
这类总结多用于拟声拟态词和一些固定搭配，是各类考试中ZUI爱考察到的，所以对于提高应试能力，至关重要。
日语常见知识：是不是促音还有另外一个规律，就是如果前面一个字的读音是“く”结尾的，而后面一个字的读音如果是以“か”行假名开头的话，那么前面一个字的发音也要相应得变成促音。比如说“学校”，原来“学”应该念成“がく”，“校”念成“こう”，可是连在一起念的时候就变成了“がっこう”，有促音了。
二、句型分类法
日语的四大基本句型：判断句、叙述句、描写句和存在句，构建了日语句子的骨架，剩下的背单词、背惯用型，无非只是往骨架里添肉而已！所谓万变不离其宗，不管你遇到多么复杂的日语句子，基本上都是从四大基本句型变化而来的！
日语注意事项：第五，每天都要坚持这些学习精神，有了基础以后，就开始听、看各种语音材料，什么都可以，歌曲、电影、动漫、日剧、新闻，网上什么资料都有。
第六，以上会占用你很大部分的时间，余外的时间里，如果需要考试的话，就得每天坚持做一些文字、语法、阅读、听力的题，帮助提高考试水平。
大概就以上几点了，只要能够坚持努力，肯定会超过你预期的效果的！
学习步骤/方法
日语是和中文是同源语言，中国人学起来是比较简单的，那么女生为什么不建议去学日语呢，原因就在于女生对日语有天赋，不用特意去学也能会。
日语学习方法：如果你再记得每一行的第四个假名都是在“え”段上，那么你就可以推断出第四个假名的罗马音的第二字母是“e”。
由此，就可以得出第三行第三个假名的罗马音是“se”，然后就可以知道这个假名是“せ”。当然前提是你要知道“せ”是怎么写。
训读是写汉字，读日语的音。例如“人”读“ヒト”，“山”读“ヤマ”，等等。这也可以说是类似翻译，但有些是确切的翻译，有些则不一定完全相符。 上述例子中的“中”的训读读音有一个，读做“なか”。
日语学习技巧：这些牵强的形象记忆法网上一搜应该是有很多版本的，我这里就不多举例了，因为其实很多时候你与其去记住这个“典故”，以这个典故来记住着个假名。
第二步：单词记忆
只有清楚了怎么学习日语，掌握高效实用的学习方法，才能让自己对日语的热情越来越饱满。
8、ZUI后和同学们说说学习日语的教材问题。一部堪称经典的权威的日语教科书就是人民教育出版社出版的《标准日本语》。不过由于出版年代的久远，其中的一些内容相对陈旧和落后了，而我们用的是综合日语教程。
我们刚开始学习日语的时候，基本都是一张白纸。对非母语的这门语言，是又好奇又担忧。
欢迎来无锡日语培训机构学习. 随到随学，争取早日学有所成。顺便一提，对日本“内、外”文化和“相对敬语”现象感兴趣的朋友，可以看看中根千枝所著的《纵向社会的人际关系（タテ社会の人間関係）》这本书，非常有帮助。
