日语培训
课程简介:日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训
学习时间:业余制:周末班/晚班。
在日本人看来,守时是一个人的必备品质,如果面试已经开始,你才匆匆忙忙赶到,那么你不用拿出简历就已经被炒了。第二,注意细节。要穿戴整洁,不能蓬头垢面;着装要得体,到不同性质的企业面试或竞聘不同的工作岗位要穿不同款式的服装,ZUI好穿职业装。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:“舌次”将决定你的日语**终是否能成功!我们建议你一天除去上课时间以外起码要再读八次日语:早晚各一次,每次30分钟;三顿饭前后各一次,每次10分钟!坚持下去,直至养成习惯!好的习惯就等于成功!
比如说可以看看日剧,玩玩日文的电子游戏,翻翻漫画等等。当然开始也许也会觉得不容易,但是我们把这作为一种休息也就是了,不用深究其中的缘由,时间长了会培养我们的一种语感。所以我建议大家以课本学习为重点,以这些兴趣爱好为辅助,这样持之以恒的投入进去,过不多久时间你就会发现自己在班级里“鹤立鸡群”的。
日语常识:3.课程时间、时长、有效期:一些线下的机构和直播课程都是每周有固定的时间,可以很具自己的实际情况去体挑选。线上和线下的课程大多是每节课45分钟或者1小时。还有就是课程有效期,这个有些学校是承诺学生学不会可以再重新上课的。
②按结构总结:
大家还记得上小学的时候,老师让我们总结过“AABB” 和“ABAB”类的词语吗,比如“清清楚楚”“隐隐约约”“马马虎虎”,再比如“研究研究”“商量商量”“收拾收拾”这些...
日语里,也有很多这种结构类似的词,例如ABAB类的拟声拟态词就特别多:きらきら ぴかぴか すやすや いらいら ぎりぎり等等,再比如三个假名带促音的:きっと ぐっと はっと ざっと等等。
日语常见知识:同样的道理“発達”,原来“発”应该念成“はつ”,可是因为“達”念成“たつ”属于“た”的假名开头,所以前面一个字的音就也变成了促音了。
c.调整顺序法:再次巩固记忆,锻炼快速反应。待整体熟悉(就是你觉得自己都能背下来)后,这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般ZUI初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的,当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写,看到一个假名马上知道该怎么念?这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。
日语注意事项:6、掌握基础语法
接触日语的小伙伴,可以先学习一些日本句子,然后再去看语法。日语的语法时相对比较复杂的,如果接触理论是很难记忆的,可以多看一些日语视频,一边听主人公怎么说话,一边琢磨句子的语法。语法学习要由浅入深,循序渐进。
请问这种网络课程是看视频呢,还是听音频?是否有互动的方式?
答:同学您好,您说的这个课程是老师的音频讲解+电子讲义的形式。您可以在知识堂提问题和老师互动。祝您学习愉快!
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日语学习方法:该地区自江户时代开始集合了出产自日本全国各地的和服,做为吴服(缝制和服用的织物的总称)商业中心而繁荣。直到现在,这里依然有不少的纤维批发商。该委员会表示,希望有更多的人在夏季穿着浴衣,并将7日定为“浴衣日”。虽然该活动每年都会举行,但是今年由于受东日本大地震和夏季节电政策的影响,浴衣开始被定位为清凉商务服饰进行宣传。
此外,还有一种是训读读音——汉字进入日本后,日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思就是“河”,日语词称“河”为“カワ”,于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。总之,依汉字原意而以相应的日语词读出,就是训读。
日语学习技巧:比如“し”像吸管所以读作“吸”。“よ”像把钥匙所以读作“yo”,其实这个假名对四川人来说更好记住,因为四川人说“钥匙”就是“yosi”?
再发展一下就是些比较牵强的版本了,比如“え”像不像一个人挨着墙?所以读“e”。“お”是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读“o”。“ら” 这个假名想一个人蹲起在拉屎,所以这个假名读作“la”。“ま”通“马”,其片假名“マ” 像一个人骑在马背上的俯视图,所以读ma。
怎样学习日语ZUI好?业务上当然就进展很慢,那个时候反而激起了我的斗志,我发誓要把日语学的比日本人还要好.我给自己订了一个计划:早晨5点起床大声朗读课文,并背下所有教材中的例句;白天上班过程中尽量多找日本人交流,大胆开口说日语;晚上下班回来,7点到10点啃日文教材或小说,请记住不是看是啃,就是搞懂每个句子的语法,每个单词的意思不懂的查字典或记下来第二天问日本人;10点到12点看电视练习听力。
欢迎来北京东城区日语培训中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。日本“高考”和中国高考大的不同之处可能就是拒绝“一考定生死”。考完中心考试后在报考大学时一般还会有二次测试,一般以小论文为主。小论文没有标准答案,选题范围广,主要考察学生的思考能力、判断能力和表达能力。通过“推荐入学”和“AO入学”书面审查的同学,一般也会有二次测试,相对会宽松一些。留学生考试则根据学生要求不同各不一样,但一定不会少了面试环节。