升华:对一个事物久了,就会自然而然产生升华,通过练习中国武术,可以感悟其中的道理,从武术中看人生,从人生中的武术,这是其最高的境界。
成功者的灯红酒绿,脑满肠肥,无助者的生存压力,满腔愤懑都是慢性自杀。学点武术,让我们静下心来找回自我,让我们切切实实地关爱下自我的身体机能和心理世界。人不是一个拼命挣钱又拼命消费的机器。
欢迎来河南学校了解考察,先参观,满意后再报名。但是打拳和打拳不一样的。没有用意识引导的动作,没有规矩,形成不了合理的技术动作定型。人家练三年能接手,像做操一样练三年拳和练三年广播操没区别,完全没用。
1、虽然不都是扎马步,但是有的门派也是站桩入门。也有一些其他的类似练习法,但是其实从对双腿的要求来看也算是扎马步。
2、如果只是为了练武术掌握些基本的防身本领,或者只是为了兴铅猛趣学练,或者为了健身,任何年龄都完全可以学习和练习,哪怕防身本领看,二三十才学拳之后成为高手的历来也有,关键看兴趣和自身体悟。
3、学武术的正确顺序是产生兴趣——热情散去——因为各种原因需要继续学——成为习惯——再次产生兴趣——有了持之以恒的热爱。不同的人会卡在第二或者第三阶段,也因此错失了学有所得的机会。
4、进行套路的整学零练,了解动作的攻防含义。在第二步的基础上,可以较快地学会拳械套路,转入难点动作练习、组合动作练习、分段练习,逐步向整套练习过渡。同时,通过“拆手”“喂手”等方法,了解动作的攻防含义,体会动作的攻防用法。
5、少儿武术教学与训练本身就是一种教育过程。教师要不失时机地加强对少儿的思想教育和启发。在武术教学与训练中,应掌握少儿的心理特点,以表扬鼓励为主。教师要及时发现少儿优点给予表扬。