我们师资力量雄厚:教练都是专业从事篮球教育多年的资深教练,国家一级、二级运动员,一级裁判员比比皆是,,以适合篮球发展的方式发展青少年篮球。U14及以下的年龄组,只能人盯人防守,鼓励年龄小的孩子多打传切配合。
兴趣班:培养孩子对篮球的兴趣、激发语言潜能、培养团队意识、树立良好的品格性格
基础班:学习运球、传接球、投篮、脚步、柔韧性、协调性,加强身体素质促进骨骼发育长生高
精英班:加强控制球、传接球、投篮、攻防转换等基本功,练习各种比赛小配合、加大身体运动素质全面提高。
中间圆圈:中间圆圈应画在球场中央。半径为1。80米从圆的外边缘开始测量。如果它在中间圆圈内是彩色的,其颜色必须与限制区域内的颜色相同。背板的尺寸为:宽度1。80米垂直高度1。05米底边在地面上方2。90米篮筐是篮球术语之一,圆周不少于140厘米,不超过142厘米。标准篮球直径(dB)为24。6厘米,环的直径(dR)为45厘米。篮筐高度的FIBA标准为3。05M。
训练营的内容是非常关键的一个衡量指标。是基本功练习还是有战术练习?是大体力训练还是有张有弛?主要是有深刻的教育、文化内涵还是表面的模仿,口号式的标榜?活动是否有创意,还是随意的安排?活动的安排是否有分龄考虑?整个行程是否完全考虑了青少年的特性?是否为孩子考虑了活动的前期准备?……这些都将直接导致最后的篮球训练营活动效果。
练习带球过人。这是让自己向更高的篮球技能发展的练习,虽然前面有传球,可如果你个人有足够的自信投篮,那就要学会带球过人,在对方的封锁线内夹缝求存,攻入对方的篮筐下进行投球,这对带球的把握度要求很高。
合理增加纵向杆间距,减少练习难度,可以有效地锻炼学生的运球速度和保持学生运球动作的连贯性。杆的前后距离或左右间隔可以依据教学目标的不同灵活进行调整。
经过权威裁判的批准后,它被计为比赛的上半场和下半场,每半20分钟中场休息10分钟。
违反
常见的违规行为:例如带球走路,两个运球(双腰带),踢球(踢脚)或拳击。
在紧张的学习之余,青少年可以通过打篮球放松身心。儿童通过篮球的学习和训练,可以减少与外界不良信息和人员的接触,丰富学生课余生活,使学生的课余生活充满乐趣。通过篮球的学习,孩子具备了一定的基本技能,促进儿童在德、智、体、美等方面的全方位发展。在小篮球教学过程中,使孩子养成良好的学习习惯和体育锻炼习惯,为青少年儿童的今后学习和生活打下坚实的基础,促进学生身心全面发展。
每个人都认为开学季已经过去了几个月,是常规赛开始的时候当谈到高考时,通常是决赛阶段的时间段。 NBA常规赛从每年的10月底开始,到第二年的四月中旬,激烈的季后赛始于4月下旬。 NBA总决赛的时间通常是六月初。即使东方和西方的季后赛冠军已经提前产生,决赛不会太早。
笔者发现,学生在左右手交换运球时,由于对运球技术动作运用不很熟练,往往持球手向另一侧拨球的角度不够,球未过或刚过身体中线,很容易形成被动性体前运球,致使运球跑动的节奏被打乱,人离下一组杆过近,学生只能通过临时增加1-2次拍球的补偿性动作,调整身体、球与杆的合理位置关系,重新形成体侧运球的有利身体姿态,才能尽快衔接蹬转内切的绕杆动作。
进攻是为了得到更多的投篮机会,防守是为了防止投篮。所以说,进攻队运用各种技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的投篮机会并力求投中得分;防守队积极防御都是为了阻挠对方投篮得分。
投篮:投篮是篮球得分的重要手段,投篮时,无论是单手还是双手,持球时五指都应自然张开,掌心空出,用指根及指根以上部位触球,增大对球的接触面积,以保持球的稳定性,控制球的出手方向。
CBA联赛奖杯,许多球迷知道,NBA冠军奖杯被称为“奥布莱恩杯”。“以前NBA总统拉里奥·布赖恩(LarioBryan)的名字命名,实际上,CBA联赛的冠军奖杯也有一个名字。叫做“牟作云”的杯子在2005年,为了表彰先生的伟大成就。牟作云中国篮球传奇中国篮协为了让子孙后代永远记住中国篮球的鼻祖,冠军奖杯以先生为名。还有较好的教练奖杯,作为中国教练之父,以先生先生的名字命名钱成海叫做“澄海杯”对这位奠定了中国篮球基础的资深球员表示无限的敬意和纪念。
同时,篮球与手之间保持点空隙,这样会让自己感觉到一些柔和,舒适。这样,篮球控制起来更能得心应手,在对面来防守对面需要传球时,这样就能轻而易举的控制球以更好的方式使自己的队友得到球权。
我们争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,培训孩子的运动能力和集体荣誉感。欢迎更多的学员来龙华区篮球冬令营学校对于零基础的学员将从对篮球的基本认识开始授课,以篮球游戏等方式培养学员兴趣开始,从原地运球、传球、三步上篮、投篮等内容开始接受正规训练;而对于有一定基础的学员将先纠正错误动作,再进行提高性训练的方法,对于个人的技术能力加以巩固及提高;最终开设实战班,通过对个人技术、身体素质的特点进行位置分配,在学员对常用基本战术了解的同时结合实战比赛进行针对训练;
学习。