本训练营师资力量雄厚:专业的核心教练团队,国外篮球联赛的经历和国外先进的体育教育方法和理念 安全干净的球馆环境 系统有效的教程 丰富多彩的课堂内容 让孩子们真正的快乐训练 训练层次分明 初中高以及实战比赛队伍训练目标和训练过程明确 梯队建设完整顺畅。,机构形成了优秀的训练闭环,并希望通过这样的方式,挖掘、培养篮球界的未来之星,
篮球基本常识,简单的规则,熟悉球性练习,脚步移动,运球,传接球,原地投篮,三步上蓝,防守步伐以及各种组合的技术训练,身体素质练习。
学员年龄4-18岁为主,男女不限,俱乐部开设幼教班,周末班,VIP班,私教班,夏令营,冬令营,多种产品丰富多样。
严谨,细致的技术基础教学,摆脱一般篮球训练营以万年基础为先的敷衍浅显教学模式------我们也注重基础,不过我们会讲述所有的基础脚步,细节,基础运球过人技巧,投篮技巧,并且都是以NBA球星技术动作为模板!
CBA的全名是中国篮球职业联赛。成立于1995年,成立时有12个团队参加,其中一半是来自军区的篮球队。在成立初期,555年获得了命名权,希尔顿摩托罗拉和联通新世界然而,2005年该联赛正式更名为中国篮球职业联赛。命名权被取消,队伍数量也增加到20,迄今为止,CBA联赛共有7支冠军球队诞生。他们是广东队的第9冠军,8冠八一队,夺得三冠王的北京队上海的四支球队,辽宁四川和新疆各赢了一次。
一段时间以来,大家对体育的认识都还停留在竞技体育上,认为竞技体育就是精英体育,这种观念上的混淆,在我国的体育发展上一度形成“重竞技、轻大众”的局面。但随着近年来经济的发展、教育理念的变化,群众体育赋予老百姓享有运动的权利,使人们拥有更好的运动场所、更多的体育锻炼机会,更加快乐地享受生活。
进攻是为了得到更多的投篮机会,防守是为了防止投篮。所以说,进攻队运用各种技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的投篮机会并力求投中得分;防守队积极防御都是为了阻挠对方投篮得分。
为什么会出现这个反常规的现象呢?笔者分析,可能是由于学生的左手运球不熟练,所以学生就会下意识地为减少丢球失误的风险,得球后仅用一次运球就赶快换到右手上。
6.用拳击球就是违反第3条和第4条规则
7.如果任何一方连续犯规3次,就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指:在一段时间里,对方队员未发生犯规,而本方队员接连发生犯规。
8.如果防守者没有触到球或干扰球,当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上,而对方队员触动了篮筐,也算命中一球。
9.当球出界,球将由个接触球者扔进场内。若有争论,裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟,如果超过5秒钟,球判给对方。
10.主裁判员是球员的裁判,他有权吹犯规。当某队连续3次犯规,他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。
11.副裁判员是球的裁判,他可决定什么时候球在比赛中,并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。
持球突破或者传球技巧:相信打篮球很多年的朋友都拥有自己的一套独特的打法和经验,持球的姿势关系自己的命中率。在这里就不详说持球的动作姿势,我们持球时,一定不要用自己的手掌来持球,而是用自己的手指与手掌底部来操纵自己的球。
6.技术犯规
队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。
7.取消比赛知识的犯规
球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。
8.队员5次犯规
无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。
9.违例
既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界。
次数牌应为白色为低,牌上的数次较小尺寸的长为20公分、宽为10公分。“篮球往返绕杆运球”是《国家学生体质健康标准》测试项目之一,一些地方也将其确定为中考体育项目。
在教学中运用心理教学法,以“每一次运球、传球、上篮、投篮、配合”等内容为举例教学,让学员在学习篮球的过程当中懂得永不放弃、团结协作、把握机遇、责任心等内容;
基本动作-传球:再次短休息后,进入“下半时”。教练开始演示基本的持球,传球和投球的基本动作。
在篮球上取得的进步自我觉得蛮大的,至少已经篮球培训学校能在有人防守的情况下将球送进那直径四十五公分半的篮筐了,在场上也没有人敢忽视我的存在了,我喜欢拿着篮球飘逸的将球打入篮筐的感觉,那种感觉真是太美妙了,篮球俨然已经成为我生活的一部分了,现在每天晚上自习回到宿舍,总是会拿上球去操场上练练,这种练还是蛮有成效的,虽然现在自己的得分手段还是比较单一,用专业一点来说吧,除了突破,篮下勾手,中投基本上没有,投篮准确率很低。
五、选择:机会无处不在,当机会来临时,我们就面临各种选择。每一场篮球赛,都是一次机会的把握。在这过程中,孩子们需要在极短的时间内,看清赛场局势,准确定位自己,在跑位、拦截、推进、突破、传球、投篮等方式中把握住机会并作出最合适的选择。
本训练营争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,增加学习及工作效率,乐于打篮球的孩子总不服输,也懂得坚持。欢迎更多的学员来杨浦区临青路篮球冬令营训练基地在教学中,笔者都会事先画出球的首个落地区域,提示学生尽量将球拍到该区域,配合抬腿迈步增步幅,努力提高运球跑速。此外,建议培养学生听信号出发的意识,避免出现看信号或看发信号的人出发的错误。二、绕杆技术(一)体侧运球技术
学习。