针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。 我觉得这样记下单词比较好，因为这是很自然记下的，不是死记硬背。 通过我对英文的学习，我就觉得背单词，一定要结合上下文，不能光背。因为当你看书的时候，有不会的自然查查字典就能记住，这样记住的，才是比较活的，才是真正的为我所用。因为语言主要是为了交流，如果你的单词是死背的是不行的，因为那样在你想说或者想写的时候，通常都不流畅。这就是很多国内学生，在说外语或者写外语不流畅的原因。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：5.和式外语不好学 日语中有很多变成日语的外语，因为这些单词是有外语的意思，也有日本的意思，所以很容易就会很混乱。 比如说：你是一个性格内向的人，不善于与人交流，但是逻辑思维能力和电脑操作能力却很强，面试时你需要把这些都告诉面试官。但是不必担心，你不会因此而失去在日企工作的机会，相反你会找到更适合你的工作岗位，比如：文字翻译，财务总监，计算机中心负责人等等，这些工作会比公关经理或人事部经理更适合你。

日语常识：1.教师的资质：关于老师首先要取得合格合法的证书认证，有些不靠谱的小型机构会找一些刚刚大学毕业甚至还在实习的，没有教师资格证和日语等级证书，达不到要求的大学生去带学生。 2.教师和教务团队：无论你接触的咨询老师跟你讲多么天花乱坠，请记住不要乱，不要慌，一定要看上课的教师团队。因为课程顾问不会给你讲课，当然，不排除有一些规模较小的机构，给你咨询的就是给你讲课的老师，所以你要确认，你的课程到底是谁给你讲。 日语作为一门语言，有其独特的风格。对于一个中国来说，学习日语，有着得天独厚的优势，因为日语中的很多汉字意思与汉语相近，汉字的音读也有规律，大多数汉字的音读只有一个，所以在积累到一定程度后，看到新的汉字组词，就可以顺口读出，无须记忆了。但是，也要清楚的认识到一点，任何一门语言，要想精通，都是需要经过刻苦努力才能做到的。

日语常见知识：有些常用的字根会和许多词组合在一起。如“?”这个重要的字根就可以组合成“天気”、“电気”、“元気”、“人気”、“空気”、“景気”、“阳気”、“気候”、“気温”等常用单词，而且在这些单词中的“気”的读音(き)都是相同的。 网上所谓的靠两三个月就能学好日语，你可以自己想想这可能嘛？或许你没学过日语，但我想你可能学过英语，英语能靠两三个月速成吗？要是两三个月能速成，日本的孩子还需要去学校上课吗？所以要想学好日语，你就一定要静下心，踏踏实实地学，别想太多，特别是别想速成。

日语注意事项：阅读这一项对综合能力的要求较高。阅读的练习要分为两个层次，一个是读懂，一个是会做。要读懂的话，词汇和文法的基础要扎实，还要具备一定的阅读技巧。 日语是所有小语种中的大语种，对比其他小语种来说更具优势。在一些单位，会日语还是升职加薪的筹码。《经济学人》一项调查中显示，会日语的人平均毕业薪资，比只会英语的人高出20%；一生中将比别人多赚45万，而这还只是一个比较保守的数据。

日语学习方法：但周围就基本上没有擅长家务的男人，这是大家本来的意见吗？因此，我们以居住在1都3县的25-34岁的上班族单身女性为对象，做了“男人的家务”的相关调查。探听到了女性的真实想法！ 先来给大家介绍一下从零基础到N1整个阶段，我们需要了解些什么。 五十音图 ②型。尾高型?中高型。表示只有第二拍高，DI一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也 ③型。尾高型?中高型。表示第二拍，第三拍高，DI一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词 ④型。尾高型?中高型。表示第二拍至第四拍高，DI一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词

日语学习技巧：168课时，经典教材，名师主讲。四大专项指导+真题讲解助攻能力考。 更有签约保障不过免费重读。 要求能够阅读理解新闻概要，听懂日常对话。一般新版《标准日本语》初级和中级上册的学习可以满足N3的考试要求。 能力考Ｎ3考试科目、考试时间等： 要求能够一定程度上理解日常日语对话，掌握日常生活中常用的词汇及句子。 日语单词的发音比较单纯，除了拗音外，每一个假名为一个拍节（注意：这里包括长音、拨音、促音）。在读单词时要一个假名、一个假名地读，不能露掉一个，这里同样包括长音、拨音、促音。如：おかあさん是5个音节（拍节），这里有长音和拨音；ちょっと是3个拍节，这里有拗音和促音。必须正确的发音，这样才能准确地记住。因为发音差一点，意思就有可能发生变化，甚至变成完全不同的单词。那么如何把握调门呢？这就要靠音调核了。

欢迎来长宁区日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。日本語を勉強し始めてほぼ１年（学習時間1,000時間程度）を経過した人の相当部分が到達しているであろう学習レベルで、上級の学習者、並びに大学?大学院受験および日本語能力試験 N1をめざす学習者を想定しています。 ２級 日本語を勉強し始めて９か月以上１年未満（学習時間800時間）の人の相当部分が到達しているであろう学習レベルで、将来、大学、あるいは専門学校に進学することを前提に学んでいて、日本語能力試験 N2をめざす学習者を想定しています。 ３級 日本語を勉強し始めて６か月以上９か月未満（学習時間600時間）の人の相当部分が到達しているであろう学習レベルで、将来、大学あるいは専門学校受験および日本語能力試験 N3をめざす学習者を想定しています。