我们师资力量雄厚:何老师:2011年开始从事青少年篮球训练,敢于创新,结合实际情况,运用真正属于学生的训练方案去安排教学,提高学生的学习效率。教练特色:侧重学生对球的掌握能力,球性的感觉,短时间内提高控球能力。,全面推广青少年篮球运动,让孩子体验快乐篮球的同时培训从小热爱运动的好习惯。快乐成长。
1、篮球培训;
2、中招体育;
3、青少年减肥体能培训;
4、篮球军事拓展夏令营;
5、中招体育军事拓展夏令营;
6、青少年减肥体能训练军事拓展夏令营;
注重安全,科学的身体素质训练------身体素质训练是篮球的根本,只在篮球场进行身体训练是远远不够的,我们有专业的身体训练老师和专业的训练设备!
男孩多大适合学打篮球?几岁打篮球比较合适是多数家长关注的问题,其实学篮球和其他兴趣班一样,一般来说,四岁左右就可以启蒙了,专业的幼少儿篮球训练机构,会针对不同年龄段的孩子,设置不一样的训练内容。所以家长完全可以放心的给孩子报名。
从进入俱乐部的大门开始,对于孩子的行为习惯的培养就已经开始,给老师打招呼,整理书包,拿出水杯,开始与父母进行篮球亲子互动,等待上课,以及在离开之时的整理物品,归为教具,排队等候等等一系列日常行为,都会让孩子在身心愉悦之中逐渐养成良好的行为习惯。
训练内容记录(周)
(1-2)周 步伐
1、交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。
2、滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守步伐基础训练。
3、前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。
4、前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线。
同时,篮球作为集体项目体育运动的杰出代表,在增加交流和友谊的同时,更能有效地培养团结协作的集体主义精神及良好的体育道德,帮助参与者正确理解和处理个人与集体、竞争与合作的关系等。
中国男篮,真正的亚洲霸权,许多球迷和朋友知道中国男篮是当之无愧的亚洲霸主。但不知道在FIBA竞技场上,中国篮球取得了多么辉煌的成就,自从中国男篮参加1975年亚洲锦标赛以来,在第21届亚洲男子篮球锦标赛中,中国男篮赢得了16项冠军,包括两个连续的5个冠军和一个连续的4个冠军,参加了12届亚运会,8次获得金牌,相当于说,自1975年以来,加上所有亚洲球队赢得亚锦赛和亚运会的次数,这不如男子篮球锦标赛的夺冠次数,在男子篮球世界杯和奥运会上,亚洲男篮的较佳战绩也是由中国男篮创造的。他们是1994年世界杯足球赛的第八名,奥运会第八名(1996年,2004年2008)。
不要太在意结果。培养兴趣是最关键的,兴趣有了,技术再多加练习,进步会很明显的。篮球训练是个长期过程,不要急于求成,慢慢享受和孩子在一起的时光。
不要一视同仁。不同年龄段的孩子心理不一样。以上所说的几点都是针对两三年级的孩子而言,到了五六年级直至初中,训练的方法又有很大的不同。我们的角色是引导者,所以要做好相关方面知识的准备,同时我们也是他们的朋友,学会互相学习,孩子身上可学的东西太多了。
传球时要双手放在胸口前,五指自然分开,掌心向外托着球,手腕后屈,两腿自然分开,与肩同宽或者一前一后成弓步,重心要稳,眼睛平视前方(学会眼观六路)。
“国内外知名教练亲身指导”是训练机构宣传的重点之一。诚然,教练的水平在培训教育中是十分重要的,因为篮球技术的培训应注重团队意识的培养,需要教练具有丰富的指导经验,能够更加系统科学的培养孩子们的基础技能,而不是偏向于扣篮和花式运球这种在赛场上华而不实的技巧。
在碰到篮圈时,球反弹的方向是向下的,比不旋转的球更容易落入球篮内。在球篮的侧面反手或钩手碰板投篮时,应使球向侧旋转;做行进间单手和双手低手投篮时,则应使球向前旋转。
“花式”绕杆练习法可以提高学生的练习趣味性,同时对锻炼和提高学生球性、运球综合能力有很好的作用。练习时,教师可以给学生发出换手运球的信号或提前标示出换手位置。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至*跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
坚毅——不屈不挠的毅力古人云:“世上无难事,只怕有心人”,“只要功夫深,铁杵磨成针”说的都是只要坚持就能成功的道理。现代心理学把它叫做“Grit”(韧劲)。美国华人学者Angela Duckworth的研究发现,“韧劲”是人生成功最重要的因素,高于智商和情商。并成功地用“韧劲”量表来预测西点军校军官的选拔。而篮球的训练就是对球员“韧劲”最好的锤炼。
我们争取让学员有一个轻松的学习环境,于教于乐,培训孩子的运动能力和集体荣誉感。欢迎更多的学员来西湖区篮球冬令营学校篮板球:
(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。
(3)注意抢到篮板球后di一传的处理能力。
学习。