日语培训 课程简介：日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训 学习时间：业余制：周末班/晚班。 学会如何写出ZUI简单的句型，然后通过附加从句、插入语及其他句子的修饰成分来扩充句子结构。练习地多了，我们大致也就知道哪些在句子中属于哪种成分，这个就能够帮助我们拆解长难句了，拆解就是将插入语、从句等修饰部分进行裁切，获得句子主干的过程，获得了这样的能力，再难的句子我们也能够写出和看懂。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：全日制学生入学后，学校即可因材施教，定向发展，专门为学生制定切实有效的学习计划。学校还开设业余制晚班，周末班，寒暑假班，日语沙龙等，为广大日语爱好者提供优越的学习平台。 1中国、中国人、日本、日本人 （日语汉字与中文汉字完全相同，意思也完全相同，就是读音不同。 学完假名自然就会读了。） 2小説、雑誌 （日语汉字就是中文的繁体字，中国人都认识。意思完全相同，就是读音不同。学完假名自然就会读了。） ３泥棒、風邪、上手 （日语汉字和中文汉字相同，只是汉字的组合不同，老师讲解中文意思后和假名后，中国人自然就知道意思与发音了，自动就会写。）

日语常识：所以我们在选择日语培训机构或者学校的时候，要慎重，毕竟自己挣的钱和父母给的钱都不是发风刮来的。 音韵学 讲西班牙语和意大利语的人会发现日语的短元音--a、i、u、e、o的发音与那些语言很相近。长元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的发音长度为短元音的两倍(尽管ei经常被发作两个元音)。长短元音间的区别很关键，因为它会改变一个词的意思。 后来慢慢地我接触了一些日本主妇，也明白其实人家销售人员对我没有任何瞧不起的意思，“全职主妇”在日语语境下也没有任何贬义，而且据我所知，她们几乎个个多才多艺，茶道、花道、绘画、园艺、乐器、俳句、诗歌、烘培、读书会，等等，疫情前那些豪华餐厅和氛围感极强的咖啡馆里，也到处是她们的身影，日子甭提有多逍遥。

日语常见知识：一位朋友早年以“技能实习生”的身份来日本打工。他说DI一年的时候特别难熬，手持喷枪作业的时候，如果站立的角度不对，都要被工头骂上半天。一年后，又来了一批“新人”，他成了“前辈”，可以跟工头和老板称兄道弟了，因为他已是“自家人”，即使犯些小错，也会被轻易原谅。 6～いかんでは（N1句型） ～いかん（【名词】如何（いかん））+で（【初级内容】表示限定）+は（【初级内容】表示强调） ～いかんでは（N1句型）（限定在~如何上，译：如何~、根据~）

日语注意事项：大家别觉得简单，我相信大多数学了一年的人都做不到，这个是基本功，除了重复就是重复，你有两个选择，，你把这关攻克了再前进你的未来学习会顺利的多。第二，你不管继续，以后遇到不认识又回来查50音图，熟悉了后你仍然没问题，但是我觉得会有很多无用功，并打击你继续学习的动力。 然后在发音中，我们知道几乎所有语言都使用口鼻腔发音。您学习的语言越多，您在这两个地方的使用就会越熟练，因此学习更多的语言将帮助同学们提高发音。 （当然前提是要进行大量的对话） “为什么要学日语？”有个网友的一段回答，说得很好——

日语学习方法：而日本人则恰恰相反，觉得中国人是死要面子活受罪。付同样的钱，享受同样的美食和服务，平等地交谈，不用刚坐下来就开始担心怕对方点太多昂贵的让人咋舌的酒和菜，而使自己一直不停在偷着盘算自己到底有没有带够钱。其实，仔细想想也不是没有道理，因为的确每个人都会有被朋友、客户或是公司同事请吃饭后，马上开始掂量什么时候回请才能给足对方和自己的面子，实在是件很累的事。 后来我就学乖了，背下来几个固定模式，只要见了年长者，就套用上：“虽然这么说很失礼（こう言ったら失礼なんですけど）”“虽然这么说很难为情（こう言ったら恥ずかしいですけど）”，然后再说想表达的意思。没想到，过了一段时间，时不时的，得到的却是这样的反馈：“李桑讲话客气过头了”，“怎么你说话像在说文言文？”，“怎么李桑讲话的语气像个老爷子”？

日语学习技巧：除了要抛弃自己原有的语言背景、彻底进入日语思考模式之外，“敢说”与否，也非常要紧。我比正常的入学时间（四月）晚了一个月入学，当时进到教室的DI一个场面，就是两个尼泊尔学生围着老师热切地交谈着。“哇，他们说得好流利啊。”我这样想着，没想到下一分钟，老师就用疑惑的表情打断了他们的话头，原来老师被他们的“日语”唬得一愣一愣的，却并没有听懂。可是，即便这样，只要敢讲敢说，他们的口语和听力就是比我这个耻于“讲错话”而不敢开口的人进步快得多。 之所以推荐这套教材是因为它是日本人编的教材。人非圣贤孰能无过，编教材的人也一样。但是如果犯错误了，日本人编教材犯的错误是日本人会犯的错误。今后你因此在日本人面前犯错了，那是他们自己都会犯的错误，他们不会因此觉得你的日语水平不足。但中国人编的教材犯的错误就可能是在日本人看来很奇怪的错误，到时候你因此犯错了，日本人就会觉得你的日语不行，居然犯了很奇怪的错误。

欢迎来天桥区日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。很多人说日语是一个很好的求职者，但这是真的吗？学一个职业容易，学一个职业难。日语相同。每个人都知道皮毛，但有几个人能爬到楼顶。所以金进不怕火。学一个专业，专攻一个专业，我相信你能找到一份让你满意的工作。