学习教材： 《标准日本语》初级上，下；中级上，下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材，惠学内部教材。 现在我仍然每天不懈的坚持着，只为实现自己的诺言把日语学的比日本人还好。怎样学习日语ZUI好？我个人认为在听，说，读，写中说应该是ZUI难的。接下来是听，写，读.现在看日文小说99%能看懂，但是请千万记住看懂不等于你懂因为你还不会用，你还不会说。你会用时你会说时还不等于你会，因为你还不会象母语那样随心所欲地使用。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：推荐入学 是一般私立大学主要招生方式，但近年来一些国公立大学也开始引入该招生方式。由学生的在读学校向大学推荐学生。更和国内的“保送”有些相似，不过日本的“推荐入学”一般都推荐那些正常考试无法入读此大学，可是却成绩优异的学生。 之后说句子。 日语句子是由单词、助词、句型构成的。这几部分在上面中已经阐述了，中国人学起来非常容易，那么句子自然就能掌握好了。只不过需要老师告诉你日式思维的表达方式，你记住，自然就知道了，也会用了呀。 うちの会社（かいしゃ）（我们公司）（日式思维的地道表达）

日语常识：次の文_____にはどんな言叶を入れたらよいですか。1.2.3.4.から最も适当なものを一つ选びなさい。 (1)最近は化学肥料を使わない_____农业というものが见直されている。 1有益　2有机　3有望　4有能 (2)台风のせいで_____量の土や砂が上流から流れてきた。 1いちじるしい2ばかばかしい　3おびただしい4まぎらわしい 促音 日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况， 都必须保持一点儿顿挫。否则，词语的意思就会发生变化。

日语常见知识：每天写作可以帮助你将当天/当周/当月学到的新汉字及文法表现作有效的练习。它也能有效的帮助你将字汇用在适当的情境中。让我们坦白的说，每天用日文写一页日记的确会增进你的自信，让你更想多学点字词和表现方式。 当然日本有他的优势也有他的劣势，比如地方小资源少之类，所以呢且不说定居，假设将来某一天想要去到这样一个环境中缓解自己的疲惫，有这样的一个氛围，对我们个体来说本身就是一种修炼，一种提升，而当我们有这么一个机会来临的时候，不会为语言发愁。”

日语注意事项：5、发音 在自学日语过程中，发音是一项重要的任务，它意味着你在以后的日语学习过程中能否听懂日语，能否准确的用日语来表达自己。 5.教材一定要根据自己的实际要求来选择，如果有选择困难症的可以一次过全部买下，反正也不贵，你可以对比一下教材的实际内容来确定哪本教材更适合自己。

日语学习方法：选择教材。一般可以选择“标准日本语”，该教材的特点是难度适中，适合自学，并有配套自学辅导教材，还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”，这套教材难度稍大，知识比较系统，动词均注明自他性，日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者，毕竟我本人就是学的就是这套教材。 但字幕也可能阻碍学习效果，毕竟，一旦完全依赖字幕，就有可能不再靠自己动脑判断、掌握其意义。但即使如此，尤其当你还处于初学阶段，不得不依赖字幕时，它仍具有学习效果。因为人类的心智会吸收字汇的意义、记住其音调、发音及腔调。ZUI重要的是，透过反复的去听某部动画（或电影），不用几个月，你就会发现你已从中学会了某些字汇。

日语学习技巧：假设你目前在N5的程度，你可以试着读N4程度的文章。刚开始，可能让你头痛不已。当然，你也可能无法从头到尾都能读懂。那么你能作什么呢？以下是一点建议：试着掌握文章的大意。不要一开始就被不懂或不会读的字词给绊住了。如果你抓到大意了，就可以跳到下一步。 想要提高对文章的理解，逻辑推理能力是必不可少的。分析文章的结构，就是我们阅读理解中很重要的一环。对文章内容的拆解，会帮助我们理解文章的大意，这对我们进行答题也是有很大的帮助的，能够一下子就能get到文章的重点和大致段落。

欢迎来济阳区日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。考试分数： N1-N3 言語知識（文字?語彙文法）（0点-60点） 読解（0点-60点） 聴解（0点-60点） N4～N5 言語知識（文字語彙文法）読解（0点-120点）。