针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。 2.声调的类型 日语以关东音为标准音，其声调可以分为如下几种类型：?型，①型，②型，③型，④型，⑤型，⑥型以及⑦型等。高声调表示重音，低声调表示轻音。 型：表示只有DI一拍低，其他各拍都高。 ①型：表示只有DI一拍高，以下各拍都低。 ②型：表示只有第二拍高，DI一拍和第三拍以下各拍都低。 ③型：表示第二拍，第三拍高，DI一拍和第四拍以下各拍都低。 ④型：表示第二拍至第四拍高，DI一拍和第五拍以下各拍都低。 ⑤型：表示第二拍至第五拍高，DI一拍和第六拍以下各拍都低。 ⑥型：表示第二拍至第六拍高，DI一拍和第七拍以下各拍都低。 ⑦型以及以下各型的声调依次类推。[8]

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：学习“日语五十音”之前，你要先去看看“日语五十音”图，你会发现它加拨音在内，有51个音。 如果你进一步细看了五十音图的话，你会发现在倒数DI一行和倒数第三行总共有5个假名是和DI一行的假名是完全一样的。 这样的一个发现，是一个惊人的发现，你会发现你本来要记51个假名，现在只要记46个假名，是不是有一点小欢喜呢？ 首先，找一本教材，必须是带磁带或者CD的。 我的推荐教材是《大家的日本语》（みんなの日本語），初级分为上下两部分，每部分都有本册和指导用书两本。本册里全是日语，指导用书里有单词表、中文说明等内容。

日语常识：争取开个好头。背完平假名后继续背片假名，然后把两者对应起来，全部背熟，做到横着背可以，竖着背也可以，这样，五十音图就算是学会了。 综上，掌握汉字的读音规律才是克服单词的王道！当大家有了一定的汉字积累后，即便遇到生词，也能正确地把读音“蒙”出来，比如N1词汇“共和”，我们知道共同是きょうどう、平和是へいわ，所以“共和”不难猜出来，应该读“きょうわ”

日语常见知识：2 、接下来准备一本小笔记本，将背过的词分词性自制单词本，觉得难记的用红笔。 3 、完成自制单词本后，放手买的单词书，用自制单词本复习单词。 4 、完全记住的就划掉，往复几遍，剩下略少的词汇后，提取他们到单独的页面自制困难单词簿。 5 、集中复习困难单词簿。 6、 翻看原本的单词书，发现新的点再看看就好。 日语背单词支持原版单词发音，能帮助您更快的记住单词；单词课程目前包括：标准日本语初级、标准日本语中级，新版标准日本语初级、新版标准日本语中级，新编日语、大家的日语等基础课程，是日语爱好者背单词的ZUI佳选择！

日语注意事项：三、服务 1.是否有试听课：可以看看老师讲课的风格你是不是喜欢、或者你觉得老师讲的你能不能听得懂、能不能很好和老师沟通。 2.教务团队：一般的机构教务和教师团队都是分开的，所以你还要跟他们的教务团队了解一下，看看是不是负责任的老师，能不能真心把学生上课之后的事儿当成自己的事儿，负责任的教务老师的作用跟任课老师可以说不相上下。 日资公司喜欢把工作的目标、进程订得细致清楚，然后一丝不苟地按部就班完成，不喜欢任何人标新立异；凡事须向上司汇报，批准后方可行动。因此，要想成为管理规范的日资企业中的一员，在面试中需要注意以下几个要点。DI一，守时。面试成功的秘诀是了解日本人守时认真的性格特点，如果面试时间定在下午1：30，那么按照日本人的思维习惯他会在1：25左右到场，而参加面试的你也必须提前三五分钟到场才行。

日语学习方法：4、听力和口语 困难的是听力和口语，这也可以看作是我们中国人学习外语的短板。有些人笔上功夫强，一到开口说话时，不是害羞就是紧张。另一个是我们不要不懂装懂，放下所谓的“自尊”，只有张开嘴说，才能真正锻炼口语。 方法三： 作诗记图法：用不重复的五十音图作一首诗帮助记忆。 用这个首诗来打乱顺序重新认识五十音图吧！ 很多人都说“哎呀我在五十音图里面都认识呀，我可以倒背如流，可以默写很多遍。打乱顺序呢？”就しまった！哦嚯了！所以可以用这个伊吕波歌，多读几遍，多标注几遍假名，当你能够不仅对于五十音图，而且对伊吕波歌也倒背如流加默写的时候，你就成功了！

日语学习技巧：例如：“～てもいいです”这个句型，表示可以做某事。其中“て”是前面动词的“て”形，表示前面那个动词的中顿，“も”表示“也”，“いい”表示“好”，那么把这三个词合起来直译的话，就是做前面那个动作也好。 比如这个句子：“行ってもいいです。” 所以选择这套材料的话建议找好教学视频食用。基本入门也是前两册，一般都有免费的学习资源一查一大把。 搞好基础之后，基本上你就入门了日语，通过一些课程的学习，视频的观看，花的时间也会慢慢的让你找到一些自己学习的灵感。而这个时候你多半开始接触敬语了，作为一个语言里面大把尊敬语气（不见得现在的日本青年有多么懂礼貌）的日语，敬语日系真的是你接下来学习的老大难。

欢迎来上海六合路日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。所以，日本人往往说什么都是暧昧再暧昧，委婉再委婉，能夸着说，就绝不贬着说。但是，这种“国民性”的一个侧面，却与中国人的某种教育理念“拧把”了起来。凤凰台驻东京的支局长李淼说过这样一件事，她女儿三岁时保育园的老师小心翼翼地跟她讲：“您女儿唱歌跳舞样样都好，唯一不够完美的是，有时她会指出别的小朋友跳舞姿势不对，这一点要是能改掉就更好了”。