我们师资力量雄厚：专业的核心教练团队，国外篮球联赛的经历和国外先进的体育教育方法和理念 安全干净的球馆环境 系统有效的教程 丰富多彩的课堂内容 让孩子们真正的快乐训练 训练层次分明 初中高以及实战比赛队伍训练目标和训练过程明确 梯队建设完整顺畅。，以适合篮球发展的方式发展青少年篮球。U14及以下的年龄组，只能人盯人防守，鼓励年龄小的孩子多打传切配合。
1、篮球培训；
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3、青少年减肥体能培训；
4、篮球军事拓展夏令营；
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注重安全，科学的身体素质训练------身体素质训练是篮球的根本，只在篮球场进行身体训练是远远不够的，我们有专业的身体训练老师和专业的训练设备!
中间圆圈：中间圆圈应画在球场中央。半径为1。80米从圆的外边缘开始测量。如果它在中间圆圈内是彩色的，其颜色必须与限制区域内的颜色相同。背板的尺寸为：宽度1。80米垂直高度1。05米底边在地面上方2。90米篮筐是篮球术语之一，圆周不少于140厘米，不超过142厘米。标准篮球直径（dB）为24。6厘米，环的直径（dR）为45厘米。篮筐高度的FIBA标准为3。05M。
传球：传球是团队作战的核心，持球时，两手五指自然分开，拇指形成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸前，拇指用力向下压，食指、中指用力弹拨，将球传出。
篮球初学者训练的第四条规则是找一个导师。由于所有这些显而易见的原因，许多教练从来没有能够在成为主教练之前先成为助理教练。一般来说，俱乐部、协会、学校、大学和许多球队经常发现自己急需一名篮球教练，而且对这个角色感兴趣的个人发球也很短缺。
训练神经系统反应打篮球可训练脑部思考和判断能力，及随思考后身体继发的反射动作速度，有利于孩子大脑发育。神经系统：神经系统分为中枢神经系统及周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统则含躯体神经系统及自主神经系统。
经过权威裁判的批准后，它被计为比赛的上半场和下半场，每半20分钟中场休息10分钟。
违反
常见的违规行为：例如带球走路，两个运球（双腰带），踢球（踢脚）或拳击。
指甲和首饰如果你不想在球场上给自己或别人造成不必要的划伤、挫伤等麻烦，在参加篮球训练前，仔细修剪一下指甲，并在训练前摘掉颈部或手腕上的饰物，手表等更是不必戴到球场上的，当然我们注意到科比、詹姆斯等职业球员在赛场上也是一身轻松。
每个人都认为开学季已经过去了几个月，是常规赛开始的时候当谈到高考时，通常是决赛阶段的时间段。 NBA常规赛从每年的10月底开始，到第二年的四月中旬，激烈的季后赛始于4月下旬。 NBA总决赛的时间通常是六月初。即使东方和西方的季后赛冠军已经提前产生，决赛不会太早。
综上所述，不管运球如何休息时增加运球能力，获得更快的子弹速度，改变方向时必须加速而且越早越好根据重心的变化，记住，您必须移动自己的重心，“站起来”运球无法超越人。
投篮训练
1、定点投篮。
2、两组对角线接应投篮。
3、移动投篮。
4、骑马射箭。
5、底线切入勾射。
6、后旋转投篮。
7、三角底线擦板投篮。
8、全场来回急停跳投。
9、高位接应转身投篮（假动作配合左右切投）
10、三角擦板投篮。
11、五点投篮。
12、全场2-3人传球急停跳投。
13、半场接应挑篮。
14、半场前进接应跳投或切投。
（7-8）周 假动作
1、右1-3道假动作切入。
2、下举1-3次假动作。
3、外围假动作切入篮下再做假动作投篮。
（9-10）周 篮板卡位训练
1、半场1VS1至5VS5卡位训练（配合口头关照）。
2、半场3VS3卡位（配合口头关照、教练持球）。
3、罚球后卡位训练。
4、外线投篮卡位。
我来谈谈我们的射击技巧：当我们射击时，拍摄时请务必注意动作，没有好的射击姿势我们的射击率将大大降低。然而，卖出球后的弧线也至关重要。美丽的抛物线是我们的追求。如果投掷的篮球在篮筐或篮板的边缘弹跳，这意味着镜头太直了，弧度不足，也许你可以进球但是命中率会非常低。
CBA联赛奖杯，许多球迷知道，NBA冠军奖杯被称为“奥布莱恩杯”。“以前NBA总统拉里奥·布赖恩（LarioBryan）的名字命名，实际上，CBA联赛的冠军奖杯也有一个名字。叫做“牟作云”的杯子在2005年，为了表彰先生的伟大成就。牟作云中国篮球传奇中国篮协为了让子孙后代永远记住中国篮球的鼻祖，冠军奖杯以先生为名。还有较好的教练奖杯，作为中国教练之父，以先生先生的名字命名钱成海叫做“澄海杯”对这位奠定了中国篮球基础的资深球员表示无限的敬意和纪念。
要是能作好防守跑位，那在面对一个团队共同跑位不是很强的队时，你根本能防去世对手的得分离。要是整队能做好团队共同跑位，那么整队的共同打击和防定时将得到很高的告成率。要是三种跑位都能作好，不得不承认，你们是一个很强的步队。
我们争取让学员有一个轻松的学习环境，于教于乐，培训孩子的运动能力和集体荣誉感。欢迎更多的学员来西湖区黄姑山路篮球冬令营培训中心在投篮技术的教学与训练中，应注意合理安排练习的强度和密度，要有次数和命中率指标的要求。投篮距离由近至远，位置由一点到多点。
学习。
