我们师资力量雄厚：李老师：08年开始从事青少年篮球训练，本着用心去教的教学理念，深受学生的喜爱，与学生平等沟通真正去了解学生的性格，爱好，然后去积极引导学生。教练特色：分析学生性格短板，让学生融入集体训练中，使学生阳光快乐的去训练。，培养孩子专注力，意志力以及顽强拚搏，持之以恒，勇于进取的优良品质和良好的生活习惯,为孩子未来的成长打造一个很好的基础。
兴趣班:培养孩子对篮球的兴趣、激发语言潜能、培养团队意识、树立良好的品格性格
基础班:学习运球、传接球、投篮、脚步、柔韧性、协调性，加强身体素质促进骨骼发育长生高
精英班:加强控制球、传接球、投篮、攻防转换等基本功，练习各种比赛小配合、加大身体运动素质全面提高。
篮球球员位置和职责,两队有十名球员，每队五名球员，玩家位置是控球后卫，得分后卫小前锋，大前锋中心组成。控球后卫也称为控球后卫。他们通常是球队进攻的组织者。
相对来说，运球次数越多，用时就越多。运球次数越少，用时就越少，速度就会越快。从球的落点来看，两组杆的间距是3米。
（一）实施形式：
1、课时安排：每周1课时，可以得用课外时间为课时。
2、组织形式：采用班级活动、小组活动、合班活动或跨班级活动。
3、活动地点：校内。
4、活动准备：提高思想认识，大力宣传开发小篮球课本课程的重大意义。制定校本课程开发的方案、计划及有关措施。
5、成果展示：在校内开展各种比赛及展示活动，采用请进来、走出去的的方法开展篮球友谊赛。
起跑技术（一）起点若从起点B出发，虽然学生能以较短的距离运球跑向DI一排杆C处，但必需提前减速才能衔接绕DI一排杆动作。绕过杆后，学生又必须重新加速，才能尽快跑向第二排杆D。由于两排杆之间的距离太短，所以在此处的提速效果十分有限。表面上看似乎学生没有吃亏多跑冤枉路，
篮球是一项很好的运动，它不仅可以用作专业游戏，它也可以用于娱乐和锻炼。篮球仍然是一项综合运动，涉及很多方面，特别是身体方面为身体的健康发展做出贡献。特别是对于年轻人的成长，坚持长时间打篮球，对身体有益。
同时，乡村缺少资金支持，无法建立标准的小场地，小球架，小篮球等基础硬件设施，青少年儿童无法进行良好的学习和训练。同时，市区、城镇也存在基础设施不完善问题，很多公园、学校、俱乐部等都还是成人的大篮球场，没有标准的小篮球场地。因此，筹建标准的小篮球场地，完善基础设施是急需解决的问题。
当球场上同学说“只要在篮下卡住右边他就没法进了”，我偏不信这个邪，对！自己确实是只会用左手上篮，但是我可以连变向，是的，我也是这样做的，现在虽然还不是很娴熟，今天下午刚打了一场球，大抵有两个多小时吧！感觉还是蛮刺激的，他们的那句话再也起不了作用了，因为我又多了一种进攻手段.
随着时代的不断发展进步，社会对于人才的定义也不再拘泥于传统，从学习优异到德智体美全面发展，我们发现，社会对人才的要求越来越高，这也迫使家长们改变了以往的育儿方式，选择让孩子们接触更多不同的事情，接触不同的层面，希望实现全面发展，因此认为孩子成功与否，家长的选择也至关重要。
为大家介绍几种投篮方法：1．双手胸前投篮：这种投篮虽然出球点较低，但出手前稳定性好，出手力量大，便于与传球、突破相结合，多用于远距离投篮。
膝盖受伤的话然后，您可以尝试使前小腿垂直于地面，这将帮助您分散膝盖上的压力。我们保证重复相同的次数，如果您是新手，通常从七点到八点就足够了必须注意节奏的控制，一开始不增加重量是完全有可能的。
比赛方式：篮球比赛有两支球队参加，每队有5名球员，每支球队的目标是在对手的篮下得分，并防止对方队得分。在篮球比赛中，运动员由裁判和得分手管理。
左手拍高球走，同右手拍高球的方法一样，由于更多幼儿更习惯于右手拿球，因此在练习的过程中，左手要练习的更多;c：双手交替拍高球走，在这个练习的过程，要经过双手的交换拍球，针对中班刚学的幼儿会有点难度，在练习的过程中指导幼儿走的步伐不要太大，慢点拍好每一个球就可。篮球运动能促进速度、力量、耐力、灵敏、平衡、柔韧性等身体素质的全面发展。
我们争取让学员有一个轻松的学习环境，于教于乐，增加学习及工作效率，乐于打篮球的孩子总不服输，也懂得坚持。欢迎更多的学员来李沧区夏庄路篮球冬令营培训中心篮球训练 用对方法才不至于事倍功半!运球技巧之变向运球：变向运球是过人常用的技巧，也是运球的实用技巧。即运球时敏捷改变方向，让对手猝不及防，有的甚至能晃倒对方，这样就能轻松过人了。注意平常要练好胯下运球、背后运球及交叉运球等，这是完结变向运球过人的必备技术。进行变向运球要压低身体，进步运球速度，尽量找兄弟进行实战操练。
学习。
